Тема конференции как Подскажите, как правильно писать рецензию на дипломную работу?

Рецензию ты не должна писать. а рецензент. У меня много рецензии, на кого ты учишься? РЕЦЕНЗИЯНа дипломную работу по теме: «Разработка и экономическое обоснование направлений по повышению эффективности деятельности цеха спекания» студента Виктории Валерьевны.Дипломная работа В.В. полностью отвечает требованиям выданного задания.Весь комплекс вопросов касающихся данной работы освещен в полном объеме.В работе приведена технологическая схема получения глинозема из нефелиновой руды. Подробно описана технология спекания нефелиново-известняково-содовой шихты.В дипломной работе предложено изменить конструкцию цепной завесы печи спекания в зоне подогрева. Данная тема является актуальной т. к. вопрос о наиболее рациональной навеске цепей для печей спекания достаточно полно еще не решен.Изменение конструкции цепной завесы в печи спекания позволит предотвратить образование нароста, улучшить транспортирующую способность материала, уменьшить пылевынос шихты.В связи с этим нововведением повысится производительность печи спекания, а следовательно, получим дополнительный выпуск глинозема.Дипломная работа выполнена наглядно и понятно, все расчеты сведены в таблицу, диаграммы, рисунки.Студентом дан анализ хозяйственной деятельности цеха спекания. Сделаны обоснованные теоретические выводы о экономической целесообразности данного мероприятия, подтвержденной соответствующими расчетами.В дипломном проекте рассмотрены вопросы безопасности жизнедеятельности, анализа опасных и вредных производственных факторов, технические и организационные мероприятия по охране труда. Уделено внимание мероприятиям по пожарной и взрывной безопасности.Дипломная работа В.В. отличается самостоятельностью и новизной, выполнена на современном техническом уровне.Предложенное мероприятие экономически обосновано и своевременно.По окончании работы представлен список используемой литературы. В целом, дипломная работа В.В. заслуживает оценки « ».Рецензент:Специалист ПБО ОАО «РУСАЛ Ачинск» ________________

Как писать рецензию на дипломную работу?

Вот такой облом, мне надо её самой написать, вместо учителя, есть ли какие-либо стандарты?

Стандарты как раз есть, но учитель-то их знает, следовательно подправит.А вообще примерно так: отзыв на дипломную работу Любови Отчество Шуковой. «НАЗВАНИЕ» В последнее время в мире ведётся довольно моного работ на тему. Это вызвано тем, что эти вопросы являются одними из наиболее острых вопросов современного мира. Одним из ключевыхвопросов здесь является именно. И прочая а к т у а л ь н о с т ь Предлагаемые в мире подходы. и прочее с о с т о я н и е этой областиОднако в работе Шуковой уже сейчас показаны пути решения этих вопростов. Преимущество прдложенного подхода заключается вИзвестно, что (есть некие вопросы и проблемы) Поэтому проведенная Шуковой Л.Б. работа представляются чрезвычайно актуальной.Основной частью проведённой работы были. (в 2 абзацах - чего делалось)В соответствии с поставленными целями и задачами был выполнен большой объём работ (перечислить)В качестве практических результатов работы следует отметить то, что врезультате (чего получилось положительного)Следует отметить и некоторые недостатки данной работы:(придумай ч то-нибудь несущественное. Рисунок там не всё показывает, или типа того. НО НЕДОСТАТОК ДОЛЖЕН БЫТЬ. Хотя бы один !)Несмотря на отмеченные недостатки, дипломная работа Шуковой Л.?соответствует требованиям, предъявляемым к дипломным работам и является законченной (научно-)квалификационнойработой, а автору может быть присвоена квалификация.

1. Актуальность избранной темы2. Как автор справился с темой -- какие источники привлек, какие выводы сделал, его личный вклад в разработку темы3. Основные достоинства работы -- охват темы, новизна подхода и т. п.4. Недостатки работы5. Какой оценки заслуживает работа

Отзыв и рецензия

В сегодняшней статье я собираюсь затронуть вопрос достаточно щекотливого характера, который время от времени встает перед каждым автором, начинающим или опытным, а именно — вопрос написание рецензии на литературное произведение. В настоящее время с этой проблемой связано огромное количество недопониманий и кривотолков, а посему считаю необходимым внести хоть какую-то ясность.

Ни для кого не секрет, что помимо работы над собственными проектами, любому автору периодически приходится излагать свое мнением о трудах соратников по литературному цеху. И самый распространенный способ – это, разумеется, написание рецензии. Если вы, дорогие мои читатели, уже пробовали выкладывать свои опусы в интернете на различных сайтах для начинающих писателей, то наверняка уже оценили, какие причудливые формы могут приобретать отклики и комментарии. Где-то вы увидите огромные портянки разборов, превосходящие по объему сам разбираемый текст, а где-то рецензенты будут ограничиваться парой скупых предложений, памятуя о незыблемом завете Антона Палыча. Сегодня мы оставим в стороне содержание рецензий (это тема отдельной статьи, и поверьте, мне есть, что сказать по этому поводу), а разберем исключительно форму.

Для начала обратимся к толковому словарю и посмотрим определения двух очень важных понятий:

Рецензия– официальный письменный отзыв, содержащий анализ и оценку какого-либо научного сочинения, произведения искусства.

Отзыв– высказанное мнение о ком-. чем-либо; оценка кого-. чего-либо. // рецензия, критическая статья.

Как видите, понятия рецензии и отзыва во многом очень схожи и в чем-то даже синонимичны. Однако присутствуют и четкие отличия. Рецензия – это официальный письменный анализ произведения, а отзыв – это всего лишь мнение о произведении. Чувствуете разницу? Рецензия по определению подразумевает под собой нечто большее, чем сумбурный набор ощущений от прочитанного. И ключевое слово в определении этого понятия – анализ. Таким образом, мы определили: для того, чтобы написать рецензию, нужно провести анализ литературного произведения .

Ну а как же рецензии к нашим опусам в интернете? В 99% случаев эти комментарии не могут называться рецензиями, это отзывы, да и то в лучшем случае! Просто чье-то мнение по поводу прочитанного, субъективная оценка. IMHO, если выражаться на сетевом сленге. Со всеми вытекающими отсюда выводами. А это может означать, что рецензент вполне мог чего-то не понять, не прочувствовать, а может быть, он и вовсе не задавался такой целью. Более подробно о том, какие нравы царят на сайтах начинающих писателей, читайте в статье «Жизнь сайта начинающих писателей ». Мы же не будем отвлекаться на эти моменты и разберем основные элементы, присущие и отзыву, и рецензии.

Отзыв дает лишь общую характеристику текста без подробного анализа, однако зачастую содержит практические рекомендации (указания на недочеты, ошибки и способы их исправления). Самое главное при написании отзыва — выделение основной идеи текста. Если рецензент по какой-то причине не понял основную идею, многие его замечания могут оказаться попросту не корректны. Например, он может заявить, что тексту не хватило психологизма, что остались не раскрытыми характеры и внутренний мир героев, хотя сам автор и не собирался этого делать, он-то писал зубодробительный боевик. Поэтому и замечания эти будут, как говорится, мимо кассы. Лично я, когда пишу отзыв, стараюсь определить, как средства и приемы, используемые автором, соотносятся с основной идеей: помогают ли они ее раскрытию или же наоборот – отвлекают, являются лишними, инородными элементами в полотне повествования. Следует понимать, что во главе угла всегда находится идея, а средства реализации автор подбирает с тем соображением, чтобы в максимальном объеме донести ее до читателя. В общем-то, написание отзыва не требует от рецензента каких-то невообразимых усилий, он просто должен почаще ставить себя на место автора, пытаться разобраться, что тот хотел донести своим текстом.

Как правило, отзыв включает в себя:

1. Оценку актуальности темы.
2. Формулировку основного тезиса (идеи) произведения.
3. Общую оценку произведения. Указание основных моментов, в которых автор проявил умение и мастерство (или тех правильно выбранных элементов, которые помогали раскрытию темы). Указание на новшества в его работе, расширение представления читателей о тезисе или проблеме произведения.
4. Недостатки и недочеты (или те элементы, которые мешали раскрытию темы).
5. Выводы.

Как видите, план довольно простой, и пройдясь по нему, любой желающий сможет составить грамотный отзыв.

А вот с рецензией дела обстоят намного сложнее. Как мы уже поняли, основа любой рецензии – это анализ, а он в свою очередь не терпит эмоциональных, голословных и субъективных оценок. Другими словами, требует от рецензента определенного уровня компетенции и старательности. А еще объективности, или хотя бы стремления к ней. Лично я считаю, что хорошая рецензия подразумевает максимально отстранение рецензента как от собственного отношения к автору, так и от жанровых предпочтений.

Рецензия должна включать в себя:

1. Характеристику объекта анализа (тема, жанр рецензируемой работы);
2. Оценку актуальности идеи произведения;
3. Место произведения в творчестве автора;
4. Сравнительный анализ с другими аналогичными произведениями;
5. Общую оценку работы рецензентом;
6. Недостатки, недочеты работы;
7. Выводы.

Не слабо, согласны?

Иными словами, критик перед написанием серьезной рецензии просто обязан ознакомиться с творчеством рецензируемого, выделить в нем основные мотивы и направления, отметить особенности стиля, и уже вооружившись этими знаниями, разбирать данное конкретное произведение. Естественно, это не в пример сложнее, нежели написание отзыва. Это требует большой вдумчивой и скрупулезной работы, однако и результат будет на порядок выше любого, даже самого блистательно отзыва.

Мы же на данном этапе просто запомним: главное ключевое слово для отзыва – впечатление; ключевое слово рецензии – анализ. Как правильно было отмечено кем-то из авторов, рецензия – это диагноз врача, изучившего как симптомы, так и историю болезни своего пациента. Замечательная аналогия.

Ввиду всех этих изъяснений я должен сделать небольшую поправку касательно рубрики «Рецензии ». которая недавно стартовала на блоге «Литературная мастерская». Все мои впечатления от прочитанных книг будут оформляться в форме отзывов, а не рецензий. Все-таки пока я не настолько глубоко и подробно изучил творчество современников и классиков, чтобы брать на себя смелость проведения глубокого анализа. Поэтому пусть все будет легко и в чем-то даже незатейливо – потому как порой, чтобы решить для себя, стоит ли книга прочтения, достаточно всего лишь отзыва.

Итак, на сегодня все. Надеюсь, вы прочувствовали разницу между понятиями отзыв и рецензия, поняли, какие основные моменты затрагиваются при их написании, и впредь сможете применять эти знания на практике.

Подписывайтесь на блог «Литературная мастерская», чтобы получать свежие статьи на e-mail – впереди еще море интересного. До скорых встреч!

МБОУ ДО СДЮСШОР ПО АКАДЕМИЧЕСКОЙ ГРЕБЛЕ

Школа основана в 1961 г. Отделения: Академическая гребля, адаптивная гребля. В школе работает 6 тренеров-преподавателей высшей категории, из них 4 Заслуженных тренера России (Ульянов В.М. Бисарнов В.И. Павлов В.В. Марков И.Н.), два тренера-преподавателя 1 категории. В спортивной школе имеются: зимний гребной бассейн, 2 тренажерных зала: зал тяжелой атлетики и зал гребных тренажеров, восстановительный центр, а также две летние гребные базы на р. Оке ("Динамо" и "Труд"). За время работы в СДЮСШОР подготовлено 1 Заслуженный мастер спорта России, 12 мастеров спорта международного класса, более 150 мастеров спорта СССР и России. Воспитанники школы - участники четырех олимпиад и одной паралимпиады: 1972 год - в Мюнхене, 1976 год - в Монреале, 1992 год - в Барселоне, 1996 год - в Атланте, 2012 год - паралимпиада в Лондоне. Спортсмены школы - участники Чемпионатов Европы и Мира по академической гребле. 8 спортсменов являются победителями юношеского первенства Мира, 68 - чемпионы СССР и России. С 1998 по 2003 годы по итогам смотра-конкурса Мособл-спорткомитета СДЮСШОР признавалась лучшей школой по летним видам спорта, в 2000 году награждена Кубком Губернатора как абсолютно лучшая школа в области. В 2011 году школа стала третьей среди спортшкол Московской области по летним видам спорта.

12 Октября 2016

Всероссийские соревнования «Надежды России» Всероссийские соревнования по гребному спорту «Надежды России» среди юношей и девушек до 19 лет прошли в Москве на гребном канале «Крылатское». В течение тре.

Всероссийские соревнования "Осенние старты" Всероссийские соревнования по гребному спорту «Осенние старты» прошли в Москве с 2 по 5 октября. Более 250 гребцов из 18 российских регионов показ.

5 Сентября 2016

Юбилей школы - нам 55 лет. 04 сентября 2016 года в г.Коломна прошло празднование 55-летия СДЮСШОР по академической гребле. В 12:00 на торжественное мероприятие собралось большое количе.

Рецензия образец дипломной работы - найдено и доступно

Наряду с обозначенными плюсыми, дипломная работа не лишена недочетов. Рецензии на дипломные работы (эталоны).

Соответствие представленной дипломной работы квалификации по соответственной. Рецензия на дипломный проект это принципиальный документ, который прикладывается к пакету для допуска к защите. Для вас рецензии на дипломные работы по всем специальностям.

Её работа занесла бесспорный вклад в создание подходящей творческой среды журнальчика вега. не считая того, естественным достоинством работы является проведенный расчет общего фонда времени на практическую работу учащихся.

В первой главе тщательно рассматриваются теоретические базы анализа денежного состояния предприятия. Оценивая в целом дипломную работу фио, следует отметить, что она отвечает главным требованиям и может быть допущена к защите, заслуживая положительной оценки.

Студентом выявлены значительные трудности, ставшие основой для разработки создателем данного исследования практических советов. эталон отзыва рецензии на дипломную работу дает представление о содержании рецензии. но, это не понижает общего очень подходящего воспоминания от дипломной работы.

обозначенное событие позволяет признать целесообразным структуру дипломной работы.

Вы, как никто другой, понимаете все плюсы и недочеты собственной работы. На дипломную работу, выполненную ивановой и. Она содержит огромное количество табличного и иллюстративного материала, что позволяет более наглядно раскрыть ее главные результаты.

Рецензия образец дипломной работы

Добавлен: 23 Окт 2016 от: Diablo™