Форум родителей - Перевод ребенка в другой класс

May 15 2013, 09:47 AM

#TOPIC# f=38
Тема в болтовне, потому что вопрос надо решить в течение 3-4 часов. Я старенькая форумчанка, но не хочу палить свой настоящий ник и светить подробности из жизни перед учительницей, если она вдруг сюда зайдет. Да простят меня модераторы, после 13.00 тему можно вообще снести.
Начну сначала, постараюсь без эмоций.
Устраивала ребенка в школу в прошлом году. Он попал на собеседование к очень сильной учительнице, которая (со слов других родителей) набирала себе такой же сильный, образцовый класс. Ребенок хорошо прошел собеседование, учительница решила взять его к себе. У меня тогда еще были сомнения, я сказала ей честно: ребенок звезд с неба не хватает, он логопедический, а собеседование прошел только потому что натаскан (2 года занятий с логопедом), мол, боюсь, будет у вас двоечником. На что она ответила, мол, нет - он двоечником не будет. Ну, я привыкла доверять, тем более специалист говорит, ей виднее. Пошел ребенок к ней в класс. И начались проблемы. То не сидит он (а я предупреждала, что он гипер), ладно, усадили кое-как к концу первого полугодия. То весь дневник у него двойками перечеркан. Претензий ко мне куча: и уроки я с ним не учу (учу, конечно, но в 8-9 вечера, а так - я работаю, я не жена олигарха и не могу себе позволить оставить работу, чтобы учить с ним уроки днем), то на собрания не хожу (та же причина). В свой день рожденья учительница угостила конфетами детей выборочно. Мне ребенок вопрос задает - мол, я ее поздравил, а она не угостила - почему? (я не знала даже, что ему ответить. Сказала правду. Привела в пример очень успешную школьную подругу свою, которая была двоечницой и нелюбимицей учителей, ребенок вроде понял, что быть нелюбимчиком - не трагедия, но все равно неприятно).
Месяц назад у меня с ней состоялся разговор. Я открытым текстом сказала все, что думаю, предложила не мучать ребенка, раз он ей статистику положительную портит, и перевести его в другой класс (куда попали большинство его одногруппников с сада, где все родители работающие, а не жены местных олигархов, как тут). На что она сказала, что ей жалко результат своего труда, она в него силы вложила и не хочет отдавать, что он не двоечник, а середнячок (. маманегорюй, какие ж тогда у нее двоечники? Она им на лбу двойки рисует? У моего весь дневник двойками исчеркан, могу сфотать выложить), что будет его учить, будет с ним помягче и т.п.
Далее (позавчера) я позвонила ей из-за тупого школьного задания (задание реально тупое и косячное), на что она огрызнулась, что все претензии - к Минобру, а не к ней. А вчера всунула ребенку в дневник записку, что сегодня, оказывается, уроков не будет, в 13.00 они едут в музей. Я узнала об этом только в полдевятого вечера, естественно, никого не нашла, чтоб его отвели. Вот трудно было сказать об этом позавчера. Я думаю, это было сделано так специально. И что делать? Запланировала сегодня подход к завучу. Не хочу, чтобы она (учитель) окончательно окрысилась на ребенка - иначе она ему и в другом классе учиться не даст.
Собственно говоря, хочу советов. Как быть, что делать, как разговор строить. А все эти пед. работники - отдельная категория, у них на все тыщу оправданий и всегда ребенок виноват.
Завуч адекватная.
Читаю советы и иду в школу.
Кто меня узнал - по нику не обращайтесь, не палите.

May 15 2013, 10:21 AM

Однозначно просить перевода в другой класс. Это не дело. У нас в школе были сильные гимназические классы, оттуда спокойно переводили детей в обычные, потому что те не справлялись. И дела у них шли намного лучше. Выбивались в отличники.
Прямо с дневником к завучу. Объяснить, что предупреждала. А училку ту, вместе с ее стараниями и силами в сад.

May 15 2013, 10:24 AM

Наташ, вот я и думала - брать дневник к завучу или нет. Думала изначально построить разговор не в стиле "учитель плохая - придирается", а "ребенок плохой - не справляется". У них на подкорке заложено спорить. И если она не станет признавать ребенка плохим, то придется признать, что учительница его гнобит.

May 15 2013, 10:27 AM

May 15 2013, 03:20 PM

Примерно такая же ситуация. Долго мама доказывала, что это правда, а не выдумки ребенка?

Воспитатели Илюши в ахтунге от проблем школьных. Говорят - не ожидали, уж кто-то, а Илюша никогда хлопот не доставлял, оставался последним - помогал убираться, все задания делал. Треш какой-то.
Возможно, что она еще взъелась из-за подарка. После ситуации с конфетами на ее ДР я сказала, что не вижу смысла и дальше их делать. На 8 марта подарка не было. А воспитателя ГПД сын поздравил (хорошо поздравил + открытку с благодарностью за хорошее отношение к работе), видимо, они это дело меж собой обсуждают, ее (учительницу) этт факт и выбесил.
Хотя скорее всего тут все сразу.

May 15 2013, 03:35 PM

QUOTE (555 @ May 15 2013, 02:35 PM)

Как бы я палку не перегнула. Сейчас завуч подумает, что ребенок совсем тупой, так его ни одна из трех учительниц брать не захочет.
Ну а начни я жаловаться - завуч бы стала ее защищать, круговая порука.

Что она там себе надумает-её личные тараканы.Перевод ребёнка к другому учителю-твоё право.

И да..завуч ничего делать не станет.Если бы было желание-она бы уже с утра знала о вашей проблеме и предприняла бы меры.

May 15 2013, 03:47 PM

Я даж не знаю, что сказать. Нам только в следующем году это все предстоит. Постою тут, послушаю.

Хотя на самом деле я перевела бы. У мужа в школе была ситуация, когда он просто в один прекрасный день не захотел идти никуда. Вот уперся рогом и сказал: или я пойду утоплюсь в озере, или я сижу дома, но в эту школу больше не пойду. Короче со школы его сняли вообще. Середина мая была. На следующий год он уже пошел в другую школу, к другой учительнице, которую до сих пор вспоминает с улыбкой и только хорошими словами.

А можно глупый вопрос? Зачем школьнику няня? Он сам в квартире посидеть не сможет? Один. Без присмотра. У нас просто на следующий год предстоят школьные будни. Отвести в школу я наверное смогу. Месяц повожу. Отпуск возьму. А дальше сама все. По крайней мере так планирую. У меня 100 пудов не будет времени ни отводить, ни забирать. И на нянь у меня денег точно не будет.

May 15 2013, 03:48 PM

Фак мой мозг. Аксюш, что делать-то? Продублировать директору и уже письменно?
А сделать завуч ничего не могла, т.к. это было за 10 минут до отъезда в этот чертов музей. Завтра ее в школе не будет.

Колюч, он может в историю вляпаться. До школы надо переходить достаточно оживленную дорогу. А дома начинаю потихоньку оставлять, на полчаса-час-полтора. Сидит, в планшет играет.
Летом няня нужна. Целыми днями сидеть одному - он точно что-нить натворит. А я далеко работаю.

May 15 2013, 03:54 PM

Я тут историю вспомнила, из своей школьной жизни. Я где-то писала, не то на форуме, не то у кого-то в журе, что у меня не было ни контурных карт, ни учебников, за которые нужно было платить. Я не ездила на экскурсии, ну и естественно моя семья ни разу не помогла "нуждам школы" . Классная руководительница вызвала как-то папу, когда я на выпускной сдала на 2000 меньше чем остальные дети (планировалась поездка на теплоходе, а у меня морская болезнь, какой мне теплоход?)) ну в общем классной это не понравилось, вызвала отца. Долго они пререкались при всем классе, орали друг на друга. Училка орала что мы ей ни ращу на праздники ни цветочка ни шоколадки не подарили, папа орал что на фига ему это надо если училка ему не нравится, она орала, что я прогуливаю, папа, что нехрена в этом гадюшнике делать. Пследнюю фразу я запомнила на всю жизнь: училка "ваша дочь курит". Папа, "завидуете?". Училка "я не курю, я веду здоровый образ жизни". Папа " ну так здоровой и подохнешь".
После этого папа громко вышел из класса. Очень громко. Дверь в кабинете упала .

К чему я это все, не помню. Наверное к тому, что найдут к чему придраться. Если ребенок не нравится.

May 15 2013, 04:12 PM

QUOTE (555 @ May 15 2013, 04:21 PM)

Ой, девки, ну и уродки они бывают.
Аксю, вообще не помню твою историю, ты чего не позвонила-то, когда до прокуратуры дошла, может, помогла бы чем. Это с Кнопкой у тебя проблемы были?
Хочется по-хорошему, без скандала и кипиша решить. Тем более не вижу проблемы для завуча - перевести из супер-пупер класса от элитной учительницы - в простой класс к обычной учительнице.

Да опа была полная!Директриса не просто не хотела решать проблему,она даже не пропускала мимо ушей слова учительницы у неё же в кабинете.Когда к Насте стала приставать девочка с какими-то лесбиянскими делами,Наська пожаловалась училке.Я-сначала завучу,а потом к директору.Так учительница в кабинете директора заявила:"Настя,если тебе не нравится школа-уходи от сюда.Чего ты мучаешься?".А когда от директора вышли,то она наклонилась к Наське и зашипела:"Если ты будешь давить на Камелию(девица,что приставала к Насте)-я тебе такое устрою,что ты вылетишь от сюда!".
Вот так вот.После этого Наське плохо было.Ходили к психологу.

May 15 2013, 04:36 PM

С завучем точно не подружки, завуч - взрослая дама советской выучки, я 1-2 класс в этой школе училась - помню ее. Учительница - мне ровесница, может, чуть старше.
Директор - по личному моему недолгому общению (полчаса в прошлом году) показалась адекватной.

Аксю, ни хрена ж себе. А что директор сказала? Я так поняла, речь идет о взрослой дочке. Неужели она сама не могла Камелии этой в грызло дать за приставания? Или мальчика своего попросить разобраться?

May 15 2013, 04:55 PM

ps ps двоек щас везде стаявят много: натаскивают на тесты, и мало мальское отступление от требуемой формы заполнения (клеточка влево, клеточка вправо) идет за ошибку.

То же самое и у нас в классе. Дали детям тест по русскому - никто в первый раз не справился. Многие просто не поняли, что работать надо с тем текстом, что дан в задании, а не приводить примеры "из головы".
И за оформление работы, чуть что не так - снижается балл. В результате никто не написал на 4. На 3 - единицы.
Теперь поднатаскались - пишут на 4 и 5.

Смайлики присутствуют | Коды форума присутствуют

Как перевести ребенка из класса в класс или из одной школы в другую?

Прием 2-9, 10 классы школ осуществляется на основании:

– заявление родителей (электронное или бумажное);

– личной карты обучающегося из школы, которую он покидает, выписки о текущих оценках;

Для поступающего в 10-й класс потребуется еще и аттестат об общем образовании. Условие перевода — наличие свободных мест в школе, куда переводится ребенок и прохождение отбора, если это школа с углубленным изучением предметов или профильная.

Ребенка можно перевести в другую школу и в течение учебного года. Порядок перевода утвержден Приказом Минобразования и науки РФ об утверждении порядка перевода обучающихся от 12.03.2014 № 177.

Для начала необходимо выяснить есть ли место в классе либо в школе, куда переводится ваш ребенок места. Перевод учащихся из класса в класс относится к личной компетенции администрации школы. При этом, в соответствии с "СанПиН 2.4.2.1178-02. 2.4.2. Гигиена детей и подростков. Учреждения общего среднего образования. Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях. Санитарно-эпидемиологические правила" наполняемость каждого класса не должна превышать 25 человек. Затем обратиться в школу, где он учиться с заявлением о переводе. В течение трех дней он будет отчислен из неё (в случае перевода из школы в школу) и получит на руки портфолио, личную карту и выписку об отметках. Далее вы подаете пакет документов в школу, куда переводится ребенок, она рассматривает пакет документов и зачисляет ребенка в тот же класс по тому же профилю, что учился ребенок, в течение трех дней.

Ребенка можно перевести в колледж и из колледжа в обычную школу.

Нормативные правовые акты, регулирующие перевод ребёнка из класса в класс или из одной школы в другую:

1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

2. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.11.2002 № 44 (ред. от 29.12.2010) "О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.1178-02" (вместе с "Санитарно-эпидемиологическими правилами "Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях. СанПиН 2.4.2.1178-02", утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 25.11.2002) (в тексте указал только "СанПиН 2.4.2.1178-02" так как необходимы лишь эти правила, а полное название документа в списке нпа);

3. Приказ Минобрнауки России от 12.03.2014 № 177 "Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности" (Зарегистрировано в Минюсте России 08.05.2014 № 32215).

Перевод ребенка в другой класс - обсуждение на форуме Ека-мама

поговорить тоже можно по-разному.
если бы я пошла, я бы обратилась к учителю "как бы" за советом. сказала бы, что ребенок приходит из школы подавленный и мне кажется, что у него в классе какие-то проблемы. поинтересовалась бы, что это может быть и как мне себя вести. во-первых, этим вы избежите прямого конфликта м\у вами и учителем. во-вторых, может, учитель сделает для себя какие-то выводы.
перевод в соседний класс - крайняя мера. ведь учительский состав очень тесно между собой общается, и в другом классе повышенное внимание учителя к вашему ребенку обеспечено. интересно ведь, что это за уникум такой, который не ужился с коллегой. оно вам надо?
если все-таки решите переводить, то лучше в другую школу. а еще подобный перевод из-за конфликта с учителем может "подпортить" самомнение вашего ребенка. он может со временем имитировать подобную ситуацию, если узнает почему вы его перевели, и будет вам постоянно на учителей жаловаться.
а учитель какого возраста. маленькие дети очень часто неоправданно боятся пожилых учителей и искренне считают, что те их угнетают, хотя это далеко не так.

поговорить тоже можно по-разному.
если бы я пошла, я бы обратилась к учителю "как бы" за советом. сказала бы, что ребенок приходит из школы подавленный.

medveo:
этим вы избежите прямого конфликта м\у вами и учителем.

к сожалению он уже есть
Учительница пожилая, но по разговорам с ней я поняла что это такая закостенелость взглядов, муштра самая настоящая, учительница из парал-го класса зовет нас к себе еще с 1 го года, но я побоялась программы 2100.
Дети натурально ее бояться, не только мой так говорит, жалуются что ОРЕТ на них. Я навела справки у людей кот учились у нее много лет назад - ни чего не изменилось, все в голос говорят прееводить, жаль что год назад я не была знакома с теми людьми кот мне щас это советуют, а то бы не повела к ней своего мальчика.

medveo:. к сожалению он уже есть
Учительница пожилая, но по разговорам с ней я поняла что это такая закостенелость взглядов, муштра самая настоящая, учительница.

Учительница пожилая, но по разговорам с ней я поняла что это такая закостенелость взглядов.

тогда все понятно. я сама учитель и вижу, как дети в начальной школе боятся пожилых учителей. здесь все зависит от вас. в принципе можете поступать как вам кажется наиболее благоприятным для вашего ребенка. если вы видите, что в другом классе учитель не будет относится к ребенку предвзято, то спокойно переводите. единственное, можете столкнуться со сложностью у администрации, которые могут вам отказать. вам они найдут, что сказать (но истинным мотивом будет: "сейчас одного переведем, потом все потянутся"). здесь вы должны быть настойчивы. кстати, объяснения "а мой ребенок один такой" не сканают.
а можете наоборот, показать ребенку, что все люди добрые и его учительница тоже, но могут по-разному вести себя с другими людьми. притворитесь злой, разговаривайте сухо и без улыбки, но предварительно скажите ребенку, что сейчас вы будете претворяться. а потом скажите ребенку, что учительница тоже претворяется и если она не будет так себя вести, то ребята ее не будут слушаться. возможно, тогда ребенок перестанет воспринимать ее как монстра. но это может получиться только с 1,2клашкой. потом дети становятся более проницательными.
важным фактором является и то, как ребенок чувствует себя в компании детей. в другом классе ему, вместо учебы еще придется завоевывать определенное положение, которое в этом классе он уже имеет. учитель после 4х лет поменяется, а детский коллектив останется.
взвесьте хорошо все за и против и примите решение, наименее болезненное для вашего малыша.
удачи.

тогда все понятно. я сама учитель и вижу, как дети в начальной школе боятся пожилых учителей. здесь все зависит от вас. в принципе можете поступать как ва .

medveo:
как ребенок чувствует себя в компании детей

спасибо за советы
Сын гворит что в нашем классе ребятки шумные, злые, а в другом добрые и дружные - по моему это показатель!

medveo:. спасибо за советы
Сын гворит что в нашем классе ребятки шумные, злые, а в другом добрые и дружные - по моему это показатель!

жалуются что ОРЕТ на них.

кстати, все дети жалуются, что на них орут. они повышение голоса воспринимают, как ор - показатель недовольства и злобы, а не как привлечение внимания. представьте себя, пытающуюся привлечь внимание 25 громко говорящих и занятых своими делами ребят (это на перемене). вряд ли вы станете говорить обычным своим тоном. вас просто не услышат. а на уроке, учитель говорит на повышенных тонах, чтобы постоянно удерживать внимание.

( хотя бывают и другие причины 8-)

кстати, все дети жалуются, что на них орут. они повышение голоса воспринимают, как ор - показатель недовольства и злобы, а не как привлечение внимания. пр .

Сын гворит что в нашем классе ребятки шумные, злые, а в другом добрые и дружные - по моему это показатель!

как говорит одна английская пословица "за чужим забором трава зеленее"
поговорите с родителями из того класса. может там тоже не все так гладко. сначала все очень хорошо взвесьте и узнайте.
я вот читаю то, что я написала, создается впечатление, что я вас отговариваю. это не так. просто пытаюсь объяснить, чтобы вы не принимали поспешных решений. на моей практике были случаи с позитивным исходом, как при переводе в другой класс, так и без него.

как говорит одна английская пословица "за чужим забором трава зеленее"
поговорите с родителями из того класса. может там тоже не все так гладко. .

не знаю что делать, расстроена жутко, кто компетентен, посоветуйте что делать. В нашей школе пока первый класс один, но ДЕЛИТСЯ на 1б и 1а! хотя успокаивают, что внеурочная деятельность будет проходить вместе. подозреваю, что и потом дети будут отдельно-просто школа после капитального ремонта, а поселок постоянно расширяется,детей прибавляется.детей без нашего участия поделили на а и б, а по опыту знаю-б и по алфавиту идет ПОСЛЕ а и в жизни почему то так. Все садиковские подружки идут в а, причем в том классе практически все благополучные семьи, а наша попала в "отбросы", извините за выражение, просто все семьи (80 %) или пьющие, есть наркоманские,отсидевших. и дети-хулиганы, в классе 2 девочки, остальные-мальчики. Я чуть ли не реву сама- моя дочь застенчива,итак из "скорлупы" вытаскиваю, стараюсь, сама занимаюсь с ней, пособия и все лето решаем. С детьми из класса она ни с кем не любила общаться,они грубы, она- предпочитает все "по правилам". Я боюсь, что она просто будет там одинока,я боюсь за ее психологическое здоровье,меня саму в детстве "пихнули" в класс "для тупых", и у детей, хотя об "этом" не говорят, есть ощущение, что а и б- не просто так. в классе а- математика по петерсону, в б- школа россии. Я на собрании сказала,что хотела бы чтоб дочь занималась по петерсону но учитель разбила на две группы по своему усмотрению, хотя всех детей не видела еще, мы ведь первый раз- в первый класс.Я 1 сентября, увидев списки, возмутилась и напомнила о своей просьбе, но учитель сказала, что может дети перейдут из а в б и мы- на их место. Но я не хочу ждать больше месяца! я хочу чтоб моя дочь училась в "культурной" среде,хотела идти в школу. Неужели родители не имеют права выбирать с кем их детям учиться. не нужен мне петерсон или другие программмы, мне без раницы, я хочу просто чтобы моя дочь училась со своими друзьями. я уже думаю нанять репетиторов чтоб "подтянуть" дочь и оббивать пороги со своей просьбой. как мне это грамотно сделать.

не знаю что делать, расстроена жутко, кто компетентен, посоветуйте что делать. В нашей школе пока первый класс один, но ДЕЛИТСЯ на 1б и 1а! хотя успокаивают, чт.

эх подняли мою темку.
Кстати ту учительницу попросили уйти на пенсию и поставили нам женщину средних лет - с ней мы доучились благополучно до 4 класса.
В прошлом году я обоих детей перевела в другие школы, тоже были проблемы с адаптацией но и это уже позади
Гость d41d8724467 ©
Удачи вам, я бы пошла к завучу и настоятельно попросила перевести ребенка.

эх подняли мою темку.
Кстати ту учительницу попросили уйти на пенсию и поставили нам женщину средних лет - с ней мы доучились благополучно до 4 класса..