Профессиональные знания и навыки медсестры

Какими же профессиональными знаниями и навыками должна обладать медсестра, чтобы быть умелым помощником врача, а также квалифицированно вести самостоятельную работу?

Согласно Национальной программе развития сестринского дела в России медсестра обязана знать теоретическую основу своей профессии, обладать всеми необходимыми навыками для качественного осуществления своей повседневной деятельности, а также принимать участие в просветительской работе среди населения.

Сестринское дело является частью медицинской науки, однако в наши дни знания, необходимые медсестре, выходят за рамки исключительно медицинских. Современное сестринское дело базируется на целом комплексе наук, а также новейших достижений техники. Основу сестринского дела составляют как естественные, так и гуманитарные науки: различные отрасли медицины и биологии, социология, психология, этика и т. п.

В 2002 г. Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования были примяты требования к профессиональному уровню будущих специалистов по специальности 0406 «сестринское дело»: «Выпускник должен быть готов к профессиональной деятельности по профилактике заболеваний, участию в лечебно-диагностических и реабилитационных мероприятиях, осуществлению этапов сестринского процесса в учреждениях здравоохранения различных форм собственности, научно-исследовательских учреждениях, учреждениях социальной защиты населения».

В число профессиональных дисциплин, освоение которых необходимо для получения диплома по специальности «сестринское дело» и квалификации «Медицинская сестра», входят: латинский язык и медицинская терминология, анатомия и физиология человека, патологическая анатомия и физиология, дисциплина «Здоровый человек и его окружение», гигиена и экология человека, медицинская генетика, микробиология, вирусология, иммунология, фармакология, психология, правовое обеспечение профессиональной деятельности, экономика здравоохранения, безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф.

Помимо профессиональных, обучение ведется по ряду специальных дисциплин, к которым относятся: сестринское дело, первичная медицинская помощь, сестринское дело в терапии, реаниматологии, хирургии, фтизиатрии, педиатрии, акушерстве и гинекологии, в области инфекционных заболеваний, оториноларингологии, офтальмологии, невропатологии, психиатрии (включая курс наркологии), гериатрии, а также реабилитации и клинической фармакологии.

Продолжительность обучения по специальности «сестринское дело» составляет 2 года 10 месяцев на основе среднего общего образования (полного) и 3 года 10 месяцев — на основе общего образования.

После получения диплома медсестра вправе самостоятельно принять решение о своей будущей работе (в стационаре, поликлинике и пр.), дальнейшем образовании, участии в научных исследованиях. Она может продолжить обучение по программе среднего профессионального образования повышенного уровня, а также по программам высшего образования, выбрав одну из следующих специальностей: «Лечебное дело», «Фармация», «Медико-профилактическое дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Высшее сестринское образование».

Во время Великой Отечественной войны нужда в медицинских сестрах значительно возросла. В связи с этим Народный комиссариат здравоохранения СССР организовал ускоренную подготовку среднего медицинского персонала.

Историю этической науки в контексте медицины рассматривать очень сложно, потому что она всегда была различной для разных стран и только в последние полвека стала более или менее общей.

Обязанности участковой медсестры заключаются в проведении лечебно-диагностических назначений врача.

В настоящее время проводится подготовка среднего медицинского персонала по различным специальностям: фельдшерско-акушерское дело, санитария, гигиена, лабораторная диагностика, техника массажа, зубоврачебное дело, зуботехническое дело, сестринское дело, лечебное дело и др.

1993 году был ознаменован разработкой и принятием философии сестринского дела. Согласно ее принципам медицинская сестра является «специалистом с профессиональным образованием, разделяющим философию сестринского дела и имеющим право на сестринскую работу.

Следующий серьезный вопрос — проблема взаимоотношений. Поступая на работу, и даже до того — еще при прохождении обучения, претендующая на должность медсестры должна осознавать свою роль в коллективе и занимать…

С первых дней войны тысячи ленинградских женщин и девушек с медицинским образованием были отправлены в госпитали, медсанбаты, на фронт.

В Великобритании основной профессиональной организацией медицинских сестер является Совет медицинских сестер и акушерок, который также занимается разработкой стандартов качества сестринской помощи.

Организация медицинских сестер является наиболее старой международной ассоциацией женщин по профессиональному признаку, кроме того, это наиболее крупная организация в мире.

Уровень преподавания в школе был высоким, однако за каждой медсестрой устанавливалось строгое наблюдение, заводился особый протокол.

Мини-лекция по теме: «Обучение в сестринском деле»

Мини-лекция по теме: «Обучение в сестринском деле»

Обучение – это неотъемлемая часть сестринской деятельности. Оно является одной из функций в работе медсестры.

Цель содержания обучения - сохранение здоровья, поддержание определенного уровня качества жизни при нарушении функции какого-либо органа или системы организма человека.

Сестринская педагогика – это та область сестринской деятельности, в которой медицинская сестра может проявить свой творческий потенциал, опираясь на профессионализм. Эта деятельность сталкивает медицинскую сестру с рядом проблем, требующих терпения, такта и специальных знаний.

Сущность сестринской педагогики состоит в передаче знаний, умений и навыков от медсестры пациенту или его семье.

Задачи обучения в сестринском деле.

¨ пропаганда здорового образа жизни, позволяющая сохранить и укрепить здоровье (или коррекция существующего образа жизни);

¨ максимальная адаптация к болезни.

Обучение в сестринском деле – это двусторонний процесс целенаправленной деятельности медицинской сестры и пациента, обеспечивающий усвоение знаний и формирование навыков у пациента.

Различают три сферы обучения.

¨ познавательная. когда человек узнает и понимает новые факты, анализирует информацию, отличает главную от второстепенной информации, не имеющей приоритетного значения;

¨ эмоциональная, когда человек, получив информацию, изменяет свое поведение, выражая это чувствами, мыслями, мнением и оценкой каких-либо факторов, человек активно слушает и реагирует на новую информацию как вербально, так и невербально;

¨ психомоторная. когда человек обладает умением, благодаря умственной и мышечной деятельности, обучаться каким-либо новым движением; способен изменить двигательную реакцию в необычной ситуации, уверенно выполняет необходимые действия. Готов выполнить часть действий психологически, физически и эмоционально.

¨ словесным (рассказ, беседа);

¨ наглядным (показ картинок, демонстрация видеофильмов, инструментов);

¨ практическим (отработка манипуляций - измерение АД, смена повязки).

Кроме методов, медсестра должна владеть приемами обучения. Прием – это совокупность действий, направленных на достижение желаемого результата в обучении.

К приемам обучения относятся.

¨ восприятие (наблюдение);

¨ запоминание (повторение, выделение опорных сигналов);

¨ приемы мыслительной деятельности (анализ, сравнение, коррекция, обобщение).

¨ -предварительная оценка уровня знаний и умений пациента;

¨ -планирование содержания и метода обучения (совместно с пациентом);

¨ реализация плана обучения;

¨ оценка результатов обучения.

Обучение может быть формальным и неформальным. Обучение пациента в ЛПУ или дома относится к формальной обстановке, когда медсестра обучает навыкам, приемам выполнения повседневных действий (умывание, одевание, прием пищи). Неформальное обучение - это когда медсестра при выполнении своих обязанностей беседует о волнующих людей проблемах (как уберечь себя и близких от ВИЧ-инфекции, гепатита С и др.), представляет информацию, необходимую для соблюдения здорового образа жизни.

Процесс обучения должен быть мотивирован. Мотивация стимулирует отношение пациента к обучению с целью сохранения, укрепления и восстановления своего здоровья. Мотив является побудительным эффектом.

Мотивы делятся на три группы:

¨ социальные мотивы;

¨ мотивы, связанные с самой учебной деятельностью;

¨ мотивы, связанные с творчеством.

Для каждого обучаемого мотивация индивидуальная. Медсестра тактично, уважительно, терпеливо, а иногда и настойчиво выясняет мотивы к обучению и на них ориентируется в кропотливом, последовательном, порой очень сложном и трудном учебном процессе. Устойчивую положительную мотивацию формируют двумя путями:

¨ соответствующим подбором содержания обучения, которое должно быть доступным, последовательным, интересным, с элементами новизны, обязательно открытым для пациента или его окружения;

¨ разнообразием формы обучения (лекция, деловая игра, проблемный подход, беседа и т.д.).

Требо вания к медсестре в процессе обучения.

¨ отзывчивость и сердечность;

¨ способность понять проблемы пациента;

¨ высокий профессионализм, грамотная речь;

¨ умение контролировать себя, не поддаваться эмоциям;

¨ умение настроить себя на задушевность, конфиденциальность;

¨ умение выбрать оптимальный метод воздействия на пациента;

¨ мотивировать обучение, используя жизненные ценности.

Большое значение имеет способность медсестер к организации учебного процесса.

Как описать свои навыки в резюме

09 ноября 2015. Резюме 10368

Навыки, о которых вы хотите рассказать своим работодателям, должны быть чётко сформулированы, а не быть просто "брошены на ветер". Коммуникабельность / ответственность и креативность — всё это, конечно, прекрасно, но содержательно бесполезно.

Итак, пройдёмся по навыкам, о которых вы всё время забываете упомянуть.

Сразу напоминаем вам, что навыки, о которых вы расскажете своему работодателю, должны иметь непосредственное отношение к позиции, на которую вы претендуете. Краткость и конкретика — первое правило резюме.

Конечно, это важный навык для всех, кто связан с управлением в компании или даже с работой в команде — каждый её член рано или поздно столкнётся с необходимостью проявить инициативу. Так вот, если вы знаете, что может быть лидером в команде в какой-то момент, то об этом качестве всегда можно упомянуть (и даже нужно!).

умеете решать конфликты в команде, готовы помогать коллегам, прислушиваетесь к критике, готовы вести за собой, берёте ответственность за решения команды. — всё звучит конкретнее, чем "обладаю лидерскими качествами".

С лидерством непосредственно связано и это качество-навык. Дело в том, что с людьми нужно не только уметь общаться, но и понимать, что должен быть между вами фактор деловых отношений и взаимовыгоды. Когда вы пишете "коммуникабельный", не нужно думать о том, что у вас классные друзья и вы здорово дружите с коллегами.

нетворкинг, знание техники "холодных" звонков, выстраивание отношений с клиентами, умение работать в команде.

Хорошо (замечательно, отлично, цены вам нет), если каждый навык, который вы упоминаете, будет подкреплён в резюме примером, который доказывает, что он у вас есть. Например, сравним "коммуникабельного" Ивана или Ивана, который занимается организацией мероприятий и привлёк известных спикеров, используя своё умение общаться и искать контакты.

Во-первых, на русском языке "организация" может иметь два смежных значения: вы организованы, пунктуальны, понимаете, что такое "системный" подход, а может быть вы понимаете, как организовать множество людей и заставить шестерёнки крутиться. Так что в данном случае мы бы посоветовали вам:

организация мероприятий, контроль встреч, составление расписания, планирование (отличное слово для резюме!), тайм-менеджмент

Упоминают это только те люди, которые хотят просто сказать работодателю "мне можно доверять!". Но есть гораздо более правильные способы доказать, что вы — ответственный работник, например, упомянув о том, что вы занимались проектной деятельностью или что занимались серьёзными финансовыми расчётами — всё, что имело конкретный результат будет полезно отметить вместо "ответственный".

проектная деятельность (завершено n. проектов), работа с клиентом n. создание рекламной компании n.

Мы все обучаемы. Иначе не могли бы разговаривать, писать, есть, ходить. Это нормальный навык не только для человека, но и животных. Ещё одно лишнее и слишком "общее" слово для вашего резюме.

самостоятельно изучил программу n. освоил язык программирования n. активное посещение тренингов, создание личного сайта, желание использовать навыки в разных отделах

Вы знаете, что у нас нынче каждый — кино-критик. Но что на деле — когда нужно проявить навыки настоящего аналитика, что-то сказать после презентации, у всех вдруг пропадают мысли.

поиск информации, умение анализировать n. в n. создание отчётности в n. рецензирование

Это незаменимый, прекрасный и очень нужный навык. Но не навык на самом деле — это черта характера, как и коммуникабельность, например. Можно научиться бороться со стрессом, но скорее всего, применяя к себе эту характеристику, вы хотите сказать о том, что можете работать под давлением, в условиях дедлайнов и при быстрых темпах. Так скажите об этом!

умение (ОПЫТ!) работы в режиме дедлайна, способность быстро принимать решения, знание рынка, понимание особенностей конкуренции в отрасли, умение справляться с кризисными ситуациями

Свободное владение языками — это не абстрактное понятие, а очень и очень конкретное.

владею английским языком на уровне C1, говорю свободно на испанском языке, знания китайского — A1

Итак, вы действительно решили поделиться с работодателем тем, что вы умеете пользоваться компьютером. Мы уже сотню раз говорили, что "уверенное владение оргтехникой" — вообще не аргумент. МФУ тоже!

машинопись (?), скоростная печать, знание функции n. MS Excel, умение создавать инфографику в n. умение создать баннер для социальных сетей в n.

Навыки и умения для резюме: примеры

Многие люди, которые столкнулись с поиском новой работы, выбирают подходящие вакансии на различных сайтах. Чтобы заинтересовать работодателя и достичь 100% успеха, следует правильно и лаконично составить резюме. Какие необходимы навыки и умения для резюме? Примеры для самых распространенных профессий вы найдете в нашей статье.

Прежде чем мы рассмотрим примеры резюме для наиболее популярных и востребованных профессий на сегодняшний день, давайте подробнее остановимся на ключевых аспектах и основных ошибках, которые мы допускаем при составлении такого документа.

Резюме – это документ, в котором отображается краткая характеристика личности. В нем следует расписать не только профессиональные, но и моральные качества. Работодатель, прочитав резюме, должен получить полное представление о вас, как о незаменимом сотруднике. В последнее время ключевую роль в поиске работы играет глобальная сеть. В поисках вакансий мы пересматриваем уйму специализированных сайтов. Если вы обращали внимание, то на каждом из них есть опция «Отправить резюме».

Прежде чем вы приступите к составлению резюме, представьте, что находитесь на месте работодателя. Исходя из этого, постарайтесь указывать только те сведения, которые заинтересуют начальника и помогут ему понять, что лучше вас нет кандидатов на вакантную должность.

Не забывайте о том, что резюме должно быть лаконичным, но в то же время содержательным. Именно этот документ должен поведать заинтересованным лицам о ваших профессиональных навыках, умениях, опыте работы и т. п.

При составлении резюме учитывайте ряд аспектов:

• в резюме обязательно должны быть отображены только достоверные сведения;
• навыки и умения формулируйте в строгом соответствии с вакансией;
• четко установите границу «руководитель-подчиненный»;
• больше - не всегда значит лучше, поэтому перечисляйте только те навыки, которыми вы в действительности владеете и можете реализовать их на практике.

Как вы уже поняли, навыки и профессиональные умения для работодателя означают совокупность знаний теоретического характера и практического опыта, которые помогут вам без труда и добросовестно выполнять возложенные обязанности. При написании резюме постарайтесь учесть характер вакансии. К примеру, если вы хотите работать воспитателем в детском саду, прежде всего, вам необходимо указывать именно профильные навыки, в частности:

• знание дошкольных программ;
• умение ладить с детьми различной возрастной категории;
• внедрение разнообразных форм обучения и т. п.

Многие из нас при составлении резюме совершают ошибки, из-за которых затягивается процесс трудоустройства. Давайте рассмотрим наиболее распространенные из них:

• Указание в разделе «Навыки и профессиональные умения» личностных качеств. Это самая распространенная ошибка. Многие из нас путают эти понятия и вместо практического опыта описывают черты своего характера. Не нужно в этой графе писать о своей целеустремленности, отзывчивости и мягкости. Если вы напишите, что умеете разрешать конфликтные ситуации и находите подход к людям, то это уже будет расцениваться, как профессиональное качество.
• Указание общих сведений. Навыки и умения могут нести общую информацию, только если вы претендуете на руководящую должность. В остальных случаях следует указывать конкретно каждый навык, но при этом соблюдать лаконичность изложения.
• Навыки общения – это собирательное понятие. Если работа, на которую вы претендуете, связана с постоянным общением, в том числе и на иностранных языках, то вы должны подробно описать каждое умение, характеризующее вашу коммуникабельность.

Если вы претендуете на вакантную должность руководителя, то резюме должно отображать ваши лидерские качества и ключевые управленческие навыки. Оно должно быть максимально лаконичным. Не забывайте, что немаловажную роль при составлении резюме играет ожидаемая заработная плата. Указывайте только реальные суммы, которые соответствуют объему выполняемых работ. В противном случае вы можете так и не стать управляющим фирмы или начальником какого-либо отдела.

Чтобы резюме предоставило работодателю четкую картину о вас, как о перспективном руководителе, лучше всего вписывать такие навыки и умения, как:

• работа на управленческой должности в течение 8 лет (в том числе 5 лет директором филиала);
• опыт управления многочисленным коллективом в течение 5 лет;
• знание и владение ПК с указанием конкретных программных модулей;
• способности разрабатывать стратегические и перспективные планы развития предприятия;
• умение разрешать в коллективе любые спорные ситуации;
• опыт ведения переговоров с контрагентами;
• умение делегировать полномочия.

Если вы проработали длительное время на должности заместителя директора (управляющего), то в резюме следует отобразить опыт вашей работы по замещению руководителя.

В последнее время специализация продавца-консультанта приобрела огромную популярность. Независимо от того, в какую фирму, специализированный магазин или дилерский центр вы устраиваетесь на работу, перечень ваших профессиональных ключевых навыков и умений должен охарактеризовать вас с лучшей стороны. В резюме продавца-консультанта следует указать такие сведения, как:

• Опыт работы в сфере продаж в течение 7 лет. Если вы работали уже на должности, которую предлагает работодатель, об этом обязательно стоит упомянуть.
• Навыки общения с клиентами.
• Творческий подход к реализации своих полномочий.
• Умение заинтересовать потенциального покупателя.
• Навыки делового общения с контрагентами при заключении выгодных сделок.
• Организация выставочных мероприятий и их проведение.
• Составление презентаций или рекламных акций, направленных исключительно на целевую аудиторию.
• Умение рассчитать необходимый объем товара на конкретный временной промежуток с учетом всех потерь и возможных рисков и т. п.

При изучении такого резюме у работодателя должно складываться впечатление, что вы идеально подходите на эту должность. Не забывайте, что основной упор следует делать на ваш профессиональный опыт и приобретенные навыки именно в сфере продаж.

Менеджер в торговой сфере всегда имеет неразрывную связь с людьми. В первую очередь он должен не только быть коммуникабельным, но и уметь найти индивидуальный подход к потенциальным покупателям. В резюме для занятия должности менеджера по продажам нужно отображать следующие информативные данные и ключевые навыки:

• Опыт работы на аналогичной должности.
• Полноценные знания конкретной сферы. К примеру, для работы менеджером в дилерском центре, реализующем автомобили, работник должен быть осведомлен о комплектации каждого авто, знать технические характеристики и т. п.
• Ведение клиентской базы.
• Умение работать в претензионных направлениях.

Не менее востребованной и ответственной остается профессия бухгалтера. Каждый руководитель стремится найти опытного и квалифицированного специалиста, поскольку именно от бухгалтера зависит экономическое развитие фирмы. Кроме того, бухгалтер считается ответственным лицом за сохранность материальных активов, поэтому человек, претендующий на эту должность, должен быть расчетливым, прагматичным и скрупулезным.

В резюме для занятия бухгалтерской вакантной должности следует отображать такие навыки:

• опыт работы на предыдущих должностях;
• умение составлять бухгалтерские проводки, документацию;
• навыки в сфере реализации планов оптимизации, а также рационального использования расходов;
• умение работать с направлениями, приносящими прибыль;
• владение компьютерными программными модулями, необходимыми в бухгалтерской деятельности, в частности 1С и т. п.

Как видите, резюме – очень важный документ, который становится первым кирпичиком в построении фундамента вашей будущей профессиональной деятельности. Указывайте только истинные и интересующие работодателя навыки. В таком случае вас будут чаще приглашать на собеседования. Удачи!

Читайте другие интересные рубрики