Категория: Инструкции
Любой ребёнок быстрее поймет и запомнит правила дорожного движения, играя, участвуя в викторине или слушая дорожную сказку.
Пособие предлагает увлекательные театрализованные занятия, знакомящие младших школьников с правилами и знаками дорожного движения для пешеходов, велосипедистов, любителей катания на роликах и скейтбордах.
Разработанные материалы помогут учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, вожатым и педагогам дополнительною образования в организации и проведении мероприятий по безопасности дорожного движения среди младших школьников.
ПДД в начальной школе. Мероприятия, классные часы, игры, викториныКлассный час в начальной школе: «Безопасное поведение на дорогах города»!»Цель классного часа: привлечь внимание школьников к проблемам безопасности на дорогах. Ход мероприятия1.Беседа. Что такое правила движенья? Это безопасность пешеходов На дорогах, перекрестках и у переходов. Светофор - надежный наш помощник. Красный свет - будь осторожным, Желтый - ты подожди немножко, На зеленый - в путь пускаться можно. Ведущий. Сегодня речь пойдет о правилах дорожного движения и безопасности на дорогах.
Занятие по ПДД в 1 классе «В стране дорожных знаков». Участники: дети с ОВЗ дошкольного и младшего школьного возраста и родители (лица, их заменяющие) Дата проведения: 17 мая 2016 г Цель: повышение коммуникативного потенциала получателей социальных услуг (детей-инвалидов, детей с ОВЗ), социально-средовая реабилитация, формирование познавательных предпосылок УУД безопасного поведения на улице в соответствии с инструкцией, регламентированной Правилами дорожного движения. Задачи: познакомить детей.
Сценарий городского конкурса «Формула безопасности»Цель: профилактика детского дорожно-транспортного травматизма; пропаганда правил дорожного движения среди детей; проверка и закрепление навыков безопасного поведения на улице. Ведущий: Закон улиц и дорог, который называется «Правила дорожного движения» - строгий. Он не прощает, если пешеход идёт по улице как ему вздумается, не соблюдая правил. Но этот закон в тоже время и очень добрый: он охраняет людей от страшного несчастья, бережёт их жизни.
Знайте правила дорожного движения! Сценарий школьного праздника для младших школьниковОписание материала: Предлагаю Вам сценарий внеклассного мероприятия «Знайте правила дорожного движения!» для начальных классов. Данный материал будет полезен учителям начальных классов. Цели праздника: закрепить знания детей о правилах дорожного движения и профилактика детского дорожного травматизма среди школьников. Способствовать развитию мышления, скорости реакции, познавательной активности, создание атмосф.
Мастер-класс по работе с бросовым материалом и бумагой, поделки для проведения мероприятий по ПДД. Автор: ученик 4"Б" класса МБОУ «ООШ №2» Борцов Артем Руководитель: учитель технологии МБОУ «ООШ №2» Бурова Ольга Владимировна Назначение: изготовление поделки для проведения мероприятий по Правилам дорожного движения. Использование занятия пригодится: - в работе с детьми в возрасте от 6 лет (при помощи взрослых), детьми более старшего возраста и взрослыми. Цель занятия: Создание условий для тво.
Акция по пропаганде правил дорожного движения: «Письмо водителю».Автор: Стребняк Ольга Викторовна, воспитатель МБОУ «Начальная школа – детский сад № 21» г. Сальска, Ростовской области Описание: Данный материал будет полезен учителям начальных классов, воспитателям дошкольных учреждений, а также родителям. Назначение: привлечение внимания родителей, жителей города к ответственному соблюдению правил дорожного движения, закрепление детьми знаний ПДД. В августе в рамках проведения месячника по безо.
Стихи о правилах дорожного движенияКурс: "Юный инспектор дорожного движения" (ЮИДД)Общественно-полезная практика Цель Сочинение небольших стихов для мероприятия: выступление агитбригады для ребят начальной школы. Автор: Шиманчук Валерия Руководитель проекта: Мурашова Наталия Юрьевна Эти стихи подойдут для работы педагогам дополнительного образования, работникам библиотеки, классным руководителям для мероприятия, посвященного ПДД, агитбригады и так далее. Описание: Проект «Юные инспекторы дорожн.
Сценарий внеклассного мероприятия «Безопасная дорога в школу». Автор: Иванюшина Ольга Андреевна, старшая вожатая МБОУ «СОШ № 46» г. Брянска. Описание: Предложенный мною сценарий мероприятия будет полезен педагогам дополнительного образования, педагогам-организаторам, старшим вожатым, классным руководителям, воспитателям. Его можно использовать в детском саду и начальной школе. Цель: мероприятие направлено на закрепление знаний о правилах дорожного движения. Задачи: Проанализировать знания дете.
Классный час по правилам дорожного движения в начальной школе с презентациейКлассный час в 1 классе. Тема: «С дядей Степой в первый класс!»Автор Солодовникова Ольга Валериевна, учитель начальных классов, МБОУ Школы № 47, городской округ Самара. Автор стихотворения «Мой дядя Степа» Солодовникова Ольга Валериевна, учитель начальных классов, МБОУ Школы № 47, городской округ Самара. Описание Данный материал могут использовать учителя начальных классов и воспитатели дошкольных учреждений для проведен.
Конспект занятия по правилам дорожного движения "Уважайте светофор" для учащихся 1-2 классов Цель: объяснить учащимся назначение светофора. Задачи: -рассказать о значении светофора; -формировать представления учащихся о безопасности перехода улиц при регулировании дорожного движения светофором; -научить учащихся переходить улицу по зелёному сигналу светофора. Форма проведения: спектакль в исполнении учащихся 7 класса. Назначение. Конспект данного занятия предназначен для учащихся 1-2 классов. Ду.
Урок-игра по ПДД в начальной школе "Азбука дорожных наук"Автор: Акафьева Юлия Геннадиевна Место работы: МАОУ гимназия № 111 г. Уфа Описание работы: Урок- игра «Азбука дорожных наук» предназначен для детей младшего школьного возраста (3-4 класс). Данной разработкой могут воспользоваться учителя начальных классов. Урок- игру можно применять во внеурочной деятельности, на занятиях по правилам дорожного движения. Цель: формирование представления младших школьников о безопасности дорожного движения.
Авторская сказка для младших школьников «Как Емеля Несмеяну учил»Автор: Радченкова Тамара Ивановна, учитель начальных классов МКОУ Куйбышевская ООШ Петропавловского района Воронежской области Описание: Сказка написана мною для учащихся начальных классов. В своей работе могут использовать ее и воспитатели детских садов, поскольку сказка написана на новый лад и является занимательной формой организации работы по изучению правил дорожного движения.Возможно инсценирование сказки. Таким образом, дети.
Светофор из коробки своими руками. Пошаговая инструкция с фотоПоделка из бросового материала своими руками «Мой приятель – Светофор». Мастер-класс с пошаговым фотоАвтор: Гринько Карина, обучающаяся МКОУ Калачеевская СОШ № 6, г. Калач, Воронежская область. Руководитель: Федорова Людмила Николаевна, заместитель директора по воспитательной работе МКОУ Калачеевская СОШ № 6, г. Калач, Воронежская область. Мастер-класс: предназначен для детей 9-11 лет, организаторов, воспитателей и руководителей клубо.
Сказка о дорожных знаках.Русалка: У Лукоморья дуб зелёный, Златая цепь на дубе том, И днём, и ночью кот учёный, Всё ходит по цепи кругом. Кот: Идёт направо-песнь заводит, Налево сказки говорит, Там чудеса-там Леший бродит, Русалка на ветвях сидит. Русалка: Года идут, Меняется весь белый свет, И в Лукоморье появился интернет. Кот: У моря фильмы целый день смотрели, Беды не знали, веселились, пели. Но получилось один раз вот так: В мультфильме встретился дорожный знак. Русалка: Мы думали, гадал.
Сценарий сказки «По сказочным дорожкам шагая - ПДД мы изучаем».Автор: Санникова Екатерина Васильевна педагог дополнительного образования, руководитель кружка «Вираж» МБОУ СОШ №196 г. Новосибирск. Возраст участников 8-12 лет Назначение: Данное выступление можно организовать для учеников младших классов. Материал будет интересен воспитателям, классным руководителям, педагогам дополнительного образования. Цель: привлечь внимание участников к проблеме детского дорожно - транспортного травматизма,чер.
по технике безопасности для учащихся по обеспечению личной безопасности на дорогах во время зимних каникул
1. Общее положение.
В общественных местах - на улицах, бульварах, во дворах, в парках, на стадионах, катках, спортплощадках, в городском и других видах транспорта строго соблюдать общественный порядок, правила уличного движения и правила пользования городским и другими видами транспорта.
Пребывание на улицах детей и подростков до 18 лет без сопровождения взрослых разрешается в течение осенне-зимнего периода до 22 часов.
2. Безопасность пешехода.
2.1. Переходите улицу в местах, обозначенных дорожной разметкой «зебра» или знаком «Пешеходный переход»
2.2. Дорогу переходи на зелёный свет. Когда переходишь дорогу, смотри сначала налево, потом на право, даже если горит разрешающий сигнал светофора.
2.3. Если нет светофора, переходи дорогу на перекрёстке. Не переходи дорогу перед близко идущим транспортом.
2.4. Если вы переходите дорогу, когда вас пропускает первый ряд машин, убедитесь, что второй ряд машин тоже остановился, только тогда можете переходить. Помните, что тормозной путь автомобилей в зимний период длиннее и остановиться им труднее.
2.5. Когда идешь по улицам города, будь осторожен. Не торопись - на улице скользко. Иди только по тротуару.
2.6. Иди, не спеша, по правой стороне тротуара. Не ходите рядом с проезжей частью.
2.7. Проходя мимо ворот, будь особенно осторожен: из ворот может выехать автомобиль.
2.8. Ожидай транспорт на посадочной площадке или тротуаре у указателя остановки.
2.9. Всегда пропускайте автомобили с включенными спецсигналами.
2.10. Не цепляйся и не катайся, прицепившись за проходящий мимо транспорт!
2.11. На проезжей части игры строго запрещены.
2.12. Не катайтесь вблизи дорог на лыжах, санках, коньках.
2.13. Не следует спускаться на лыжах и санках в незнакомом месте с обрывом.
3. Личная безопасность на улице.
3.1. Избегайте прогулок в одиночестве в вечернее время и малолюдных местах. Возвращаясь вечером домой, попытайтесь идти с компанией или с тем, кого вы хорошо знаете и всецело доверяете. Если все-таки придется возвращаться одному, то избегайте говорить о том, что идете домой один. Перед тем как идти, остановитесь и подумайте, какая дорога безопаснее. Выберите тот путь, где вам смогут помочь.
3.2. В вечернее время суток избегайте мало освещенных участков улиц, дворов жилых домов, пустырей, строящихся объектов и т.д.
3.3. Старайтесь предвидеть неприятные ситуации и избегать их.
3.4. Не отвечайте и не поддавайтесь на провокации.
3.5. Держите определенную дистанцию с людьми, проходя мимо подъездов и подворотен.
3.6. Избегайте садиться в пустой автобус, если вам все-таки приходится делать это, выбирайте место поближе к водителю.
3.7. Для передвижения выбирайте оживленные и хорошо освещенные улицы.
3.8. Если вас хотят похитить, создавайте как можно больше шума.
3.9. Будьте готовы изменить свой маршрут, если почувствуете опасность или заметите подозрительную личность.
3.10. Услышав сзади себя быстро приближающиеся шаги, увидев бегущего в вашу сторону человека, или чувствуя, что вас преследуют, - зайдите в ближайший магазин, другое людное место, или попросите взрослого прохожего проводить до дома.
3.11. В любом тревожном случае необходимо обращаться в милицию, где всегда можно получить соответствующую помощь.
Наталья Большакова
Сценарий мероприятия по правилам дорожного движения для учащихся начальной школы
Цель. напомнить учащимся Правила дорожного движения. убедить в необходимости соблюдения этих правил .
Подготовительная работа. попросить 2 учащихся выучить стихи .
Оборудование. карточки с изображением дорожных знаков ; плакаты по ПДД; рисунки детей.
I. Вступительное слово.
II. Беседа о ПДД.
IV. Игра «Угадай знак» .
V. Заключительное слово.
Ход занятияI. Вступительное слово педагога
Ребята, сегодня мы будем читать стихи, играть, отвечать на вопросы викторины. Все это поможет нам вспомнить то, что мы знаем о Правилах дорожного движения .
II. Беседа о ПДД
Ребята, а для чего нужно знать Правила дорожного движения ?
(Дети отвечают, а затем учитель обобщает ответы.)
На улицах и дорогах нашего города все еще не уменьшается число дорожных происшествий. в которых гибнут и калечатся люди. Часто пострадавшими становятся дети. Причина происшествий - незнание или несоблюдение Правил дорожного движения .
Сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете эти правила. Ответьте на мои вопросы. Чтобы мне каждого в отдельности не спрашивать, отвечайте хором. «Это я, это я, это все мои друзья» .
- Кто из вас в вагоне тесном
Уступает старшим место?
- Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
- Кто, пусть честно говорит.
На трамвае не висит?
- Знает кто, что красный свет
- Знает кто, что свет зеленый
Означает. путь открыт,
Желтый свет - внимание?
- А кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
(По невнимательности ребята и на последний вопрос могут ответить «Это я, это я, это все мои друзья» .)
1 Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете :
В этом месте ходят … (дети)
2. На машинах здесь, друзья,
Ехать никому нельзя,
Можно ехать, знайте, дети,
Только на … (велосипеде)
3. А здесь, ребята не до смеха,
Ни на чём нельзя здесь ехать,
Можно только своим ходом,
Можно только (пешеходам)
4. Что мне делать? Как мне быть?
Нужно срочно позвонить.
Должны знать и ты, и он,
В этом месте (телефон)
5. Не шумите, музыканты,
Даже если вы таланты.
Здесь сигналить не годится :
6. Отчего бы это вдруг
Стрелки дружно встали в круг,
И машины друг за другом
Мчатся весело по кругу (круговое движение )
IV. Конкурс «Нарисуй светофор»
Двум участникам дается светофор. Задача игроков. кто быстрее разукрасит и свой светофор.
V.Викторина. «Знание правил дорожного движения » .
а) В каком порядке расположены сигналы светофора сверху вниз? (красный, желтый, зелёный)
б) Что обозначает красный свет светофора? (стоп)
в) Что обозначает желтый свет светофора? (внимание)
г) Что обозначает зелёный свет светофора? (иди)
д) Человек, совершающий пешком движение по улице. (пешеход)
е) Проезжая часть дороги с твердым покрытием. (шоссе)
ё) С какого возраста дети могут ездить на велосипеде по шоссе? (с 14 лет)
ж) Номер телефона скорой помощи. (03)
з) Обозначенное место для перехода проезжей части улицы. (переход)
VI. «Ловкий водитель»
К веревке 2 м длиной привязана машинка. На другом конце веревки привязан карандаш. Тот, кто смотает, быстрее веревку, победитель.
VII. «Собрать пазл»
Кто быстрее соберет пазл и назовет правильно его. Тот и победил в этом конкурсе.
VIII. Фигурное вождение.
На длинной веревке перетащить машинку через кегли. При этом стараться их не сбивать.
IX. Игра «Угадай знак»
(В мешке лежат карточки с изображением дорожных знаков. Ребята должны правильно их назвать. («Въезд запрещен». «Движение на велосипедах запрещено». «Скользкая дорога ». «Велосипедная дорожка ». «Пункт питания». «Больница» .)
Вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.
На чём ехал Емеля к царю во дворец?
Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда?
Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше?
Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину?
Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки?
На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре – самолёте)
Личный транспорт Бабы – Яги?
На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной?
На чём летал Барон Мюнхгаузен?
На чём катался Кай? (На санках)
Педагог. Правда. ребята, если каждый человек соблюдал правила дорожного движения. меньше были бы слёзы и боль. Мы всегда должны их знать и выполнять. Вот они :
(на доску вешаю правила для пешехода )
Ходи по тротуару, придерживаясь правой стороны .
Переходи улицу спокойным шагом только по пешеходному переходу.
При переходе дороги убедись в безопасности. Посмотри, нет ли рядом машин.
Переходи только на зелёный сигнал светофора.
Никогда не перебегай проезжую часть перед близко идущим автомобилем.
За городом безопаснее идти навстречу движущемуся транспортному потоку.
Всегда обрати внимание на знаки и светофору….
Верю, что настанет день,
Когда любой прохожий
Будет показывать детям
Только пример хороший!
· Ходи по правой стороне тротуара.
· Переходи улицу там, где есть пешеходный переход (зебра).
· Переходя улицу с двусторонним движением, посмотри сначала налево, и если поблизости нет автомобиля, начинай переход дороги по прямой. Дойдя до середины, посмотри направо. Если поблизости нет машины, продолжай свой путь.
· Всегда пропускай автомобили с включенными спецсигналами.
· Переходи улицу только на зеленый свет.
· Не перебегай проезжую часть перед близко идущим транспортом.
· Не обходи стоящий автомобиль - это опасно. Подожди, пока он отъедет.
· Ожидая транспорт, стой только на посадочных площадках или обочине.
· Подходи для посадки только после полной остановки транспортного средства.
· Необходимо пристегнуться, если ты едешь в легковом автомобиле.
· Велосипедистам не следует устраивать гонки на проезжей части и на тротуарах.
· Веди велосипед рядом, если переходишь улицу. Не рискуй, переезжая дорогу!
· Катайся на роликах, скейтбордах в парках, имеющих ограждения.
· Не играй на проезжей части!
· За городом иди по обочине дороги навстречу движущемуся транспорту.
Памятка для учащихся по ПДД в зимнее время и при гололеде.
Учащиеся, будьте дисциплинированы на улице!
Помните, что тормозной путь автомобиля при гололеде возрастает во много раз.
1. Ходите только по тротуару! Если тротуаров нет: двигайтесь по обочине навстречу движущемуся транспорту.
2. Переходите улицу в местах, где имеются линии или указатели перехода, а где их нет — на перекрестках по линии тротуаров.
3. Переходя улицу, посмотрите налево, а дойдя до середины — направо!
4. На улицах и дорогах, где движение регулируется, переходите проезжую часть только при зеленом сигнале пешеходного светофора или разрешающем жесте регулировщика.
5. Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом!
6. Не устраивайте игры и не катайтесь на коньках, лыжах и санках на проезжей части улицы!
7. Соблюдайте правила пользования городским транспортом.
8. Помните, что дорога в школу должна быть не короткой, а безопасной.
Соблюдайте Правила дорожного движения сами и помогайте в этом своим родным и близким!
Памятка для учащихся по пожарной безопасности
Пожар может возникнуть в любом месте и в любое время. Поэтому к нему надо быть подготовленным. Мы предлагаем тебе запомнить простейшие правила, которые помогут спастись от огня и дыма.
Главное, что нужно запомнить - спички и зажигалки служат для хозяйственных дел, но никак не для игры. Даже маленькая искра может привести к большой беде.
1. Если пожар случится в твоей квартире – немедленно убегай подальше: на улицу или к соседям.
Помни, если нет возможности выйти через дверь, спасайся на балконе или возле открытого окна.
2. Ни в коем случае не прячься от пожара под кроватью или в шкафу - пожарным будет трудно тебя найти.
3. Тушить огонь - дело взрослых, но вызывать пожарных ты можешь сам.
4. Если на тебе вспыхнула одежда – остановись и падай на землю и катайся, пока не собьешь пламя.
Телефон пожарной охраны запомнить очень легко - «01» или 112 с сотового.
Назови свое имя и адрес. Если не дозвонился сам, попроси об этом старших.
Памятка юного пешехода
Выйдя на улицу, юный пешеход должен вежливо передвигаться только по тротуару или обочине!
Переходить проезжую часть юный пешеход должен только на разрешающий сигнал светофора, по пешеходному переходу или на перекрестках!
Юный пешеход не должен выходить на проезжую часть из-за стоящего транспорта, деревьев, не осмотрев предварительно улицу!
Юному пешеходу запрещается перебегать проезжую часть перед близко движущимся транспортом!
Юный пешеход обязан предостеречь своих товарищей от нарушения правил дорожного движения!
Юный пешеход обязан помочь людям пожилого возраста при переходе проезжей части!
Юный пешеход всегда должен соблюдать требования правил дорожного движения!
Правила поведения детей во время каникул
1. Наиболее опасные места для жизни детей в населенном пункте и вблизи него:
переходы на автодорогах;
наиболее опасные места перехода улиц, где нет указателей перехода.
2.Правила, которыми должны руководствоваться учащиеся:
выходя из подъезда на улицу, будь внимателен и осторожен;
необходимо пользоваться тротуарами и местами, отведенными для игр и спортивных занятий;
нельзя устраивать катание - соревнование на велосипедах по проезжей части дороги;
в случае необходимости поездки на автобусе, дороги переходить только в указанном месте. Автобус ждать в установленных местах, на остановках.
Помните: автобус нельзя обходить ни сзади, ни спереди, нужно дождаться, пока он отъедет от остановки, после этого переходить дорогу; кататься на роликах можно только во дворе.
З.К незнакомым лицам в машины не садиться и не вступать с ними в общение.
4.В случае каких-либо опасностей обратиться за помощью ко взрослому или позвонить по телефону первой помощи:
«03»- скорая помощь.
