О порядке присвоения учебным изданиям грифа УМО 1

1.1. Положение разработано в соответствии с приказами Министерства

образования Республики Беларусь № 57 от 17.02.2003 «Об учебно-методических

объединениях высших учебных заведений Республики Беларусь по профилям,

направлениям и специальностям подготовки специалистов» (далее – УМО), №

509 от 08.09.2005 «О внесении изменений и дополнений в приказы № 57 от

17.02.2003 и № 327 от 27.04.2004», Положением об учебно-методическом объединении высших учебных заведений Республики Беларусь по образованию в области информатики и радиоэлектроники, «Инструкцией о порядке подготовки и выпуска учебных изданий для учреждений образования Республики Беларусь»

(далее - «Инструкция о порядке подготовки и выпуска учебных изданий»), утвержденной Постановлением Министерства образования Республики Беларусь № 6 от 21.01.2005, Уставом БГУИР.

1.2. Положение регулирует порядок присвоения грифа УМО учебным изданиям для учреждений, обеспечивающих получение высшего образования, входящих в УМО по образованию в области информатики и радиоэлектроники.

1.3. В Положении используются следующие основные термины и их определения:

учебное издание – издание, содержащее систематизированные сведения научного или прикладного характера, изложенные в форме, удобной для преподавания и изучения;

учебно-методическое пособие – учебное издание, содержащее материалы по методике преподавания и (или) изучения учебной дисциплины (ее раздела, части), а также по методике воспитания;

практикум – учебное издание, содержащее практические задания, задачи и упражнения, способствующие усвоению и закреплению пройденного образовательного материала и проверке знаний;

оригинал авторский – произведение (текстовый и (или) изобразительный материал), подготовленное автором (авторским коллективом) для последующей редакционно-издательской обработки;

рецензирование – процесс разбора оригинала авторского учебного издания с целью оценки его научных и литературных качеств, способствующий строгому отбору оригиналов изданий для опубликования, а также повышению качества отобранных;

рецензия – критический отзыв, содержащий анализ и аргументированную оценку оригинала авторского учебного издания, на основании которой принимается решение о целесообразности его подготовки к выпуску и производится его доработка;

авторская справка о доработке – документ, в котором аргументированно обосновывается согласие (несогласие) автора (авторского коллектива) с замечаниями рецензента;

гриф – надпись, рекомендующая учебное издание в качестве учебнометодического пособия, помещаемая на титульном листе перед заглавием или после него.

2. О грифе УМО 2.1. Оригиналы авторские, претендующие на получение грифа УМО, должны быть подготовлены в соответствии с учебными программами дисциплины, соответствовать требованиям межгосударственных и государственных стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Они должны быть включены в предварительные планы выпуска соответствующего вуза.

2.2. Каждый оригинал авторский рецензируется кафедрой одного из учреждений, обеспечивающих получение высшего образования (коллективный рецензент); специалистом в данной области знаний (индивидуальный рецензент).

Рецензентами не могут быть кафедры, структуры, специалисты учреждения образования, в котором работает автор (авторский коллектив), подготовивший оригинал авторский.

2.3. Рецензия на оригинал авторский должна давать его всестороннюю и объективную оценку, содержать анализ методических достоинств и недостатков, оценивать научный уровень, соответствие содержания и объема образовательному стандарту, учебному плану и учебной программе, качество иллюстративного материала, перечень постраничных замечаний. Заключительная часть рецензии должна содержать обоснованные и аргументированные выводы о целесообразности (положительная рецензия) или нецелесообразности (отрицательная рецензия) его выпуска и присвоения соответствующего грифа.

2.4. Гриф УМО присваивается оригиналам авторским, одобренным и рекомендованным учебно-методическим объединением по курсу (курсам), дисциплине (дисциплинам) (или отдельным разделам и частям курсов и дисциплин), факультативным курсам, курсам по выбору для учреждений, обеспечивающих получение высшего образования.

2.5. Текст грифа: «Рекомендовано учебно-методическим объединением вузов Республики Беларусь по образованию в области информатики и радиоэлектронике в качестве учебно-методического пособия по (указывается курс) для специальности (указывается специальность и специализация при необходимости уточнения)».

2.6. Текст грифа не может быть изменен автором (авторским коллективом) или издательской организацией. При выяснении обстоятельств, которые не были учтены при присвоении грифа, гриф может быть отозван или изменен.

2.7. Повторный выпуск учебных изданий с грифом УМО осуществляется в соответствии с «Инструкцией о порядке подготовки и выпуска учебных изданий».

2.8. Срок действия грифа – пять лет. В случае истечения этого срока решение о выпуске учебных изданий принимается в порядке, установленном данным Положением (раздел 3).

3. Порядок присвоения грифа 3.1. Оригиналы авторские, претендующие на получение грифа УМО, в двух экземплярах, с сопроводительными документами (перечень сопроводительных документов – см. в Приложении 1) представляются в БГУИР для регистрации и рассмотрения учебно-методическим объединением.

3.2. Поступившие в БГУИР оригиналы авторские регистрируются в отделе методического обеспечения учебного процесса и в 3-дневный срок передаются в соответствующий Научно-методический совет (далее – НМС) УМО.

3.3. Научно-методический совет направляет оригиналы авторские в секцию (секции) по специальности для организации рецензирования и рекомендации о целесообразности или нецелесообразности его выпуска с присвоением грифа УМО.

При получении одной положительной и одной отрицательной рецензий оригинал авторский направляется на дополнительное рецензирование.

При получении двух отрицательных рецензий оригинал авторский возвращается автору (авторскому коллективу) и исключается из предварительного плана выпуска.

При получении двух положительных рецензий оригинал авторский направляется автору (авторскому коллективу) для доработки по замечаниям рецензентов.

Срок рецензирования оригиналов авторских не должен превышать трех месяцев со дня поступления. Срок доработки в зависимости от характера и объема необходимых исправлений (дополнений) может составлять до трех месяцев.

3.4. После рецензирования и доработки оригиналы авторские с рецензиями и авторской справкой о доработке рассматриваются на заседании секции (секций) по специальности (специальностям), рекомендуются (не рекомендуются) к выпуску с присвоением грифа УМО.

В случае, если работа рассматривается несколькими секциями, окончательное заключение о целесообразности его выпуска с присвоением грифа дает соответствующий НМС УМО.

Срок рассмотрения оригинала авторского после доработки структурами НМС не должен превышать одного месяца со дня его поступления в НМС.

3.5. После рассмотрения структурами НМС оригинал авторский с выпиской из протокола заседания секции по специальности о рекомендации и заключением НМС УМО направляется для принятия решения Президиумом УМО.

Президиумом УМО принимает решение о рекомендации оригинала авторского к выпуску (одобренный оригинал авторский) или возврате автору (отклоненный оригинал авторский).

Одобренные оригиналы авторские рекомендуются УМО к выпуску в качестве определенного вида учебного издания с присвоением соответствующего грифа УМО.

3.6. Одобренные и рекомендованные УМО к выпуску с присвоением соответствующего грифа, а также отклоненные оригиналы авторские в течение дней возвращаются на адрес вуза или автору (авторскому коллективу).

4.1. Условия финансирования выпуска учебных изданий с грифом УМО и обеспечение ими учреждений образования определяются в соответствии с законодательством Республики Беларусь и нормативными документами Министерства образования.

4.2. Принятие решений в случаях, не предусмотренным настоящим Положением, осуществляют в пределах своей компетенции Президиумом, Советом УМО, руководством вузов, входящих в УМО на основании Положения о высшем учебном заведении, других нормативных документов.

4.3 Положение является обязательным для исполнения всеми вузами, входящими в учебно-методическое объединение по образованию в области информатики и радиоэлектроники.

4.4. Настоящее Положение вступает в силу с 01.11.2006.

Рассмотрено и рекомендовано к утверждению Президиумом Совета УМО по образованию в области информатики и радиоэлектроники 03.10.2006, протокол представляемым для получения грифа УМО вузов Республики Беларусь по образованию в области информатики и радиоэлектроники 1. Письмо на имя председателя УМО (См. образец).

2. Выписка из протоколов заседаний соответствующей кафедры, Научнометодического совета (редакционно-издательского совета или др.) вуза, представляющего оригинал авторский, с указанием, для какой (каких) специальностей (специализаций) предназначено планируемое издание и рекомендацией о присвоении грифа (с указанием вида учебного издания).

4. Справка о прохождении редактирования.

5. Учебный план специальности и учебная программа дисциплины – в случае, если объем и название учебной дисциплины не совпадают или не указаны в Образовательном стандарте специальности.

6. Справка об авторе (авторах) (См. образец).

Примечание: Оригинал авторский может быть представлен с двумя рецензиями, п.п. 2.2. и 2.3. настоящего Положения и справкой об авторской доработке.

просит рассмотреть рукопись _ автора(ов) _ и выдать гриф УМО (указывается вид учебного издания) по курсу (указывается в соответствии с учебным планом) специальности для специальности (специальностей), специализации (специализаций).

Рукопись включена в предварительный план выпуска на (указывается год) и будет издана на базе и за средства издательства _Планируемый тираж _ Прилагаются документы: Исполнитель

Название работы Фамилия_ Имя_ Отчество Место работы автора (авторов) Должность_ Звание Степень Адрес для связи, телефон, е-mail

«Кафедра “Математика и информатика” А.Л. Дзюбенко ВВЕДЕНИЕ В ИНТЕРНЕТ _ Методические указания по проведению лабораторных работ для студентов МИЭМП всех форм обучения МОСКВА 2007 1 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Автор – кандидат техничеких наук, доцент А.Л. Дзюбенко Дзюбенко А.Л. Введение в интернет. Методические указания по проведению лабораторных работ. / Сост. А.Л. Дзюбенко – М. МИЭМП, 2007. – 110 с. Методические указания по проведению лабораторных работ. »

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса Е.В. МОИСЕЕНКО Н.И. ВИНТОНИВА СПЕЦИАЛЬНЫЕ РАЗДЕЛЫ ИНФОРМАТИКИ Учебное пособие Владивосток 2007 ББК 32.973.2-018 Учебное пособие по дисциплине Специальные разделы информатики разработано для студентов специальности 020600 Культурология. Содержит теоретические сведения, а также контрольные вопросы для самостоятельной проверки освоенного материала. Е.В. Моисеенко, ст.преподаватель. »

«Министерство информационных технологий и связи РФ Поволжская государственная академия телекоммуникаций и информатики Одобрено советом ФЭС 07.04.2004 г. Кафедра ЛС и ИТС Контрольные задания и методические указания по дисциплине Метрология, стандартизация и сертификация для контроля знаний студентов дистанционного обучения Составители: к.т.н. доцент Баскаков В.С. к.т.н. доцент Косова А.Л. Редактор: к.т.н. доцент Горбков А.Г. Рецензент: к.т.н. доцент Корнилов И.И. Самара ЛИТЕРАТУРА 1. Нефедов. »

«ЦЕНТРОСОЮЗ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ ИНФОРМАТИКА Программа, методические указания и задания для контрольных, лабораторных и самостоятельной работ студентов всех специальностей всех форм обучения Новосибирск 2005 Кафедра информационно-вычислительных систем Информатика: Программа, методические указания и задания для контрольных, лабораторных и самостоятельной работ / Сост. канд. тех. наук, доцент В.Н. Лаптев; Под редакцией д-ра физ.-мат. наук. »

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ КАФЕДРА ИНФОРМАТИКИ Л.А. ТРОФИМОВА В.В. ТРОФИМОВ УПРАВЛЕНИЕ ЗНАНИЯМИ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ ББК 65.290- Т Трофимова Л.А. Т 76 Управление знаниями. учебное пособие / Л.А. Трофимова. »

«Федеральное агентство по образованию РФ АМУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГОУВПО АмГУ) Факультет математики и информатики УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой ИиУС _А.В. Бушманов _2007 г ПРЕД СТАВЛ ЕН И Е ЗН АН ИЙ В И НФ О РМ АЦ ИО НН ЫХ СИ СТЕМ АХ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС для специальности 230201 Информационные системы и технологии Составитель: Назаренко Н.В. ст. преподаватель кафедры ИиУС Благовещенск 2007 г. ББК 68.9 я 73 Печатается по решению Н 75 редакционно-издательского совета факультета. »

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Московский государственный институт электроники и математики (Технический университет) Кафедра Управления и информатики в технических системах ПРОГРАММИРОВАНИЕ Методические указания к лабораторным работам Москва 2009 г. 1 Составитель ст. преп. В.Г. Кулаков Программирование. Метод, указания к лабораторным работам / Моск. гос. ин-т электроники и математики; Сост. В.Г. Кулаков. М. 2009, 24 с. Ил. 1. »

«научно-практическои конференции г. Уфа 5-6 марта 2014 г. И С С Л Е Д О В А Т Е Л Ь С К И Й ЦЕНТР ИНФОРМ АЦИОННО-ПРАВОВЫ Х ТЕХНОЛОГИЙ ИННОВАЦИОННАЯ НАУКА В ГЛОБАЛИЗУЮ Щ ЕМСЯ МИРЕ Материалы Международной научно-практической конференции (Уфа, 5-6 марта 2014 г.) Уфа РИО ИЦИПТ 2014 ними технологии защиты информации обладают существенной этической и социально-нравственной значимостью. Специалисты, занимающиеся защитой информации, должны понимать социальные, гуманитарные, этические, нравственные и. »

«Министерство образования Российской Федерации Алтайская Академия Экономики и Права С.В. Бутаков МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ РАБОТАМ ПО КУРСУ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ МАШИНЫ, СИСТЕМЫ И СЕТИ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ для студентов специальностей Прикладная информатика в экономике и Прикладная информатика в юриспруденции всех форм обучения Барнаул 2002 2 УДК 519.8 Рецензент к.т.н. доцент каф. ИСЭ АлтГТУ Смолин Д.В. Бутаков С.В. Методические указания к практическим работам по курсу Вычислительны машины. »

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ – УЧЕБНО-НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ КОМПЛЕКС ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ им. Н.Н. ПОЛИКАРПОВА ФАКУЛЬТЕТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра Вычислительной техники и информационных технологий МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Информатика для обучающихся очной формы. »

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Амурский государственный университет Кафедра математического анализа и моделирования УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ИСТОРИЯ МАТЕМАТИКИ И МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Основной образовательной программы по специальности 010501.65 - Прикладная математика и информатика Благовещенск 2012 УМКД разработан доцентом кафедры Нейман В.П. »

«Министерство образования и науки Российской Федерации ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Ф к л т т ачоо бчня а у ь е зонг оуеи МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по дисци плин е УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА Нпалня огтви ар в е и п д о о к. 020600 - гидрометеорология; 010700 - физика; 020800 - экология и природопользование; Сеилнси пцаьот: 020602 - метеорология; 280400 - прикладная. »

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Институт экономики и управления (г. Пятигорск) НОУ ВПО ИнЭУ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе / И.В. Данильченко / (Протокол № 4 от 27 декабря 2013 г.) ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ 230700.62 - Прикладная информатика Направление подготовки бакалавр Квалификация (степень) выпускника Прикладная информатика в экономике Профиль подготовки бакалавра очная и заочная Форма обучения. »

«СИСТЕМА АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ УПРАВЛЯЮЩИХ ПРОГРАММ для СТАНКОВ с ЧПУ Техтран® Версия 6 Многошпиндельное сверление Учебное пособие Copyright © 2008-2012 НИП-Информатика с сохранением всех прав Техтран является зарегистрированным товарным знаком ООО НИП-Информатика НИП-Информатика Россия, 192102, Санкт-Петербург ул. Фучика, д.4, лит. К tehtran@nipinfor.ru Сайт разработчика: http://www.nipinfor.ru Сайт программы: http://www.tehtran.com Редакция от 30.06.2010 Учебное пособие. »

«МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МАТИ - Российский государственный технологический университет им. К.Э.Циолковского Кафедра высшей математики Методические указания к курсовому проектированию по курсу “ИНФОРМАТИКА” Составители: А.М.Никулин Н.З. Емельянова Москва - PDF created with FinePrint pdfFactory trial version http://www.fineprint.com PDF created with FinePrint pdfFactory trial version http://www.fineprint.com ВВЕДЕНИЕ В системе организационных форм. »

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР) Кафедра автоматизации обработки информации (АОИ) УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой АОИ д-р техн. наук, проф. _Ю.П. Ехлаков __2012 г. СИСТЕМЫ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ДОКУМЕНТООБОРОТА Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов. »

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР) Кафедра автоматизированных систем управления ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ Методические указания к практическим занятиям по дисциплине Информационная безопасность специальности 080801 Прикладная информатика (в экономике) Томск-2011 2 Горитов А.Н. Информационная безопасность. »

«Министерство транспорта и связи Украины Государственный департамент по вопросам связи и информатизации Одесская национальная академия связи им. А.С. Попова Подготовительное отделение для иностранцев Кафедра украинского и русского языков ГЛАГОЛЫ ДВИЖЕНИЯ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ Одесса-2008 1 УДК 808. 2 (07) План УМН 2007/2008 уч. год Составители: С.А.Карпова Л.Е.Расходчикова Л.А.Сокольницкая Отв. редактор: Н.А.Маслова Учебное пособие Глаголы движения посвящено одной из наиболее. »

«Министерство образования Российской Федерации Тверской государственный университет С.М.Дудаков МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ВВЕДЕНИЕ В ИНФОРМАТИКУ Рекомендовано учебно-методическим советом по прикладной математике и информатике УМО по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений обучающихся по специальности 010200 Прикладная математика и информатика и направлению 510200 Прикладная математика и информатика Тверь 2003 УДК 519.681 ББК З81я731-1 Д. »

«Министерство образования и науки Российской Федерации НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ А.В. ГАВРИЛОВ СИСТЕМЫ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА Методические указания для студентов заочной формы обучения АВТФ Новосибирск 2004 В настоящем пособии рассматриваются основные понятия теории и прикладных систем искусственного интеллекта, методов представления и приобретения знаний, нейронных сетей, общения с компьютером на естественном языке. Даются рекомендации по выбору темы для. »

Часов дисциплины Дисциплины более 100 50 часов 100 часов часо

о порядке подготовки и выпуска учебных изданий

1. Настоящая Инструкция устанавливает порядок подготовки и

выпуска учебных изданий в учреждении образования «Гродненский

государственный медицинский университет».

2. К видам учебных изданий относятся: * - учебник – учебное издание (с грифом печатное и электронное), содержащее систематизированное изложение учебного предмета (учебной дисциплины), части учебного предмета (учебной дисциплины), образовательной области, темы учебного предмета (учебной дисциплины), соответствующее учебной программе;

- учебное пособие – учебное издание (с грифом печатное и электронное), частично (полностью) заменяющее или дополняющее учебник;

- учебно-методическое пособие – учебное издание (печатное и электронное), содержащее материалы по методике преподавания и (или) изучения учебного предмета (учебной дисциплины), раздела, части учебного предмета (учебной дисциплины), образовательной области, а также по методике обучения и воспитания;

- учебное наглядное пособие – учебное изобразительное издание (с пояснительным текстом или без него) (печатное и электронное), содержащее материалы, представленные в наглядной форме, в помощь изучению, преподаванию, воспитанию;

- пособие – учебное издание (печатное и электронное), предназначенное в помощь практической деятельности или в помощь овладению учебным предметом (учебной дисциплиной), образовательной областью;

- практикум – учебное издание (печатное и электронное), содержащее практические задания, задачи и упражнения, способствующие усвоению и закреплению пройденного учебного материала и проверке знаний, умений и навыков;

- рабочая тетрадь – учебное пособие, имеющее особый дидактический аппарат, способствующее самостоятельной работе обучающегося по освоению учебного предмета (учебной дисциплины), образовательной области или обеспечивающее работу обучающегося по освоению учебных предметов (учебных дисциплин), образовательных областей под руководством педагогического работника;

- хрестоматия – учебное издание (печатное и электронное), содержащее литературно-художественные, исторические и иные произведения или отрывки из них, составляющие объект изучения учебного предмета, учебной дисциплины, образовательной области.

* Инструкция о порядке подготовки и выпуска учебных изданий и их использования, утвержденная Постановлением Министерства образования РБ №3 от 06.01.2012 г.

3. К изданию и использованию в образовательном процессе рекомендуются рукописи учебных изданий, содержащие систематизированные сведения научного или прикладного характера, необходимые для реализации образовательных программ, изложенные в форме, удобной для организации образовательного процесса.

4. Объемы рукописей учебных изданий должны соответствовать нормам соотношения между объемом (в листах формата А4 на бумажном носителе, набранных на компьютере 14 кеглем с одинарным интервалом) и количеством учебных часов, отводимых на изучение учебной дисциплины типовыми учебными планами.

Рекомендуемые примерные нормы соотношения для учебников, учебных пособий с грифом и внутривузовских пособий Соотношение между объемом рукописи и количеством аудиторных часов дисциплины Дисциплины более 50 часов 100 часов часов Социально-гуманитарные 200-250 250-300 > л.А4 л.А4 л. А Математические и технические 150-250 250-350 > л. А4 л.А4 л. А Естественнонаучные 150-250 250-350 > л. А4 л.А4 л.А Общепрофессиональные 250-350 350-400 > л.А4 л.А4 л.А Специальные 200-250 250-300 > л.А4 л.А4 л. А 5. Для рассмотрения на учебно-методических комиссиях факультетов, профильном научно-методическом совете и Центральном научнометодическом совете (ЦНМС) не принимаются рукописи пособий, объём которых (в печатных листах А4) не соответствует количеству учебных часов, отводимых на изучение учебной дисциплины учебным планом и содержание которых не охватывает основные темы или разделы программы.

6. Учебно-методические рекомендации и тесты должны входить в состав учебно-методического комплекса (УМК) или электронного учебнометодического комплекса (ЭУМК). Они могут издаваться только в электронном виде, за исключением тестов для государственных экзаменов и учебно-методических рекомендаций для заочного отделения.

7. Рукописи пособий, должны представляться в УМО согласно сроку, указанному в плане-заявке на текущий календарный год.

8. Срок подачи плана-заявки на издание учебно-методической литературы на следующий календарный год – до 15 сентября текущего года.

9. Кафедры, своевременно не представившие в учебно-методический отдел (УМО) свой план-заявку (на бумажном и электронном носителях), не включаются в общеуниверситетский план издания учебно-методической литературы.

10. Рукописи, не внесенные в план издания учебно-методической литературы на текущий календарный год, принимаются только на основании заявления о внеплановом издании, завизированном первым проректором университета и начальником планово-экономического отдела.

11. Работы, заявленные в плане на английском языке, должны подаваться на английском языке, и только после утверждения на ЦНМС (по направлению начальника редакционно-издательского отдела - РИО) редактируются переводчиком.

12. Рукописи учебных изданий, запланированные на текущий год, должны сдаваться в УМО в 1-3 кварталах. Рукописи, сданные в 4-м квартале, будут издаваться и учитываться в следующем календарном году.

13. Рукописи учебных изданий и сопроводительные документы для издания в текущем календарном году (рецензия, выписка из протокола заседания кафедры) принимаются в учебно-методическом отделе (УМО) до конца первой недели февраля, апреля, июня, сентября. Сданные материалы передаются методистом УМО в научно-методический совет по социальногуманитарным дисциплинам и военно-патриотическому воспитанию студентов, учебно-методические комиссии факультетов для первоначального рассмотрения и получения их решения (в форме выписки из протокола) и отзыва декана(ов) факультета(ов). Затем рукописи с соответствующими документами поступают в ЦНМС.

14. Рукописи, поступившие позже вышеуказанного срока (п. 13), рассматриваются на следующем заседании ЦНМС.

15. Выписки заседания ЦНМС выдаются спустя 3 (три) дня после заседания.

16. Рукописи, прошедшие утверждение на ЦНМС, представляются в РИО с выпиской ЦНМС и в соответствии с требованиями РИО, размещенными на сайте университета (странице РИО), в течение 10-дневного срока. При несоблюдении сроков данные рукописи будут издаваться в соответствии с техническими возможностями РИО.

17. Для переиздания принимаются учебные издания, соответствующие действующим образовательным стандартам и учебным программам.

18. Все работы, планируемые к изданию, включая стереотипные переиздания, должны получить рекомендацию на заседании ЦНМС.

19. Практикумы, рабочие и лабораторные тетради должны содержать только практические задания. Их ежегодное издание планируется с пометкой – «повторное».

20. При подготовке переработанного и/или дополненного издания (2-е, 3е и т.д.) за основу необходимо брать окончательный макет первого издания, который находится в РИО.

21. При подаче на ЦНМС рукописи переработанного и/или дополненного издания необходимо предъявить в УМО соответствующие изменения и дополнения (отметить их в рукописи или распечатать отдельно и т.д.), которые должны составлять не менее 15% от объема первого издания.

22. Кафедрам при планировании тиража учитывать количество студентов, обучающихся по специальности, количество экземпляров аналогичного учебного издания в библиотеке и востребованность студентами.

образованию или без грифа печатается в любом внешнем издательстве, авторам необходимо представить в учебно-методический отдел ксерокопию титульного листа и последнего листа с выходными данными учебного издания.

24. Авторам учебного пособия (учебника) с грифом МО РБ и УМО по медицинскому образованию при направлении его Республиканским институтом высшей школы в любое внешнее издательство необходимо незамедлительно сообщить об этом директору библиотеки университета для своевременного оформления заказа на закупку.

25. Для рассмотрения вопроса о присуждении грифа Министерства образования Республики Беларусь (учебник, учебное пособие) в Центр учебной книги Республиканского института высшей школы (РИВШ) необходимо представить:

- письмо на имя ректора РИВШ о выдаче грифа на рукопись;

- рукопись в 2–х экземплярах;

- программу курса (типовую или базовую) действующую;

- выписку из учебного плана с расчетом часов по курсу (или ксерокопия учебного плана);

- краткую авторскую аннотацию;

- выписку из протокола заседания кафедры о рекомендации рукописи к изданию, заверенную печатью и подписью (см.формы на сайте университета, страница УМО).

26. Для рассмотрения вопроса о присуждении грифа учебнометодического объединения по медицинскому образованию Республики Беларусь в учреждение образования «Белорусский государственный медицинский университет» необходимо направить:

- письмо на имя председателя учебно-методического объединения по медицинскому образованию (ректора учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет») о рассмотрении рукописи;

- рукопись в 2–х экземплярах;

- копию типовой учебной программы по соответствующей специальности;

- выписку из протокола заседания Центрального научно-методического совета;

- выписку из протокола заседания секции по соответствующей специальности (председатель секции для специальности 1-79 01 05 «Медикопсихологическое дело» - Шамова Т.М. председатель секции для специальности 1-79 01 06 «Сестринское дело» - Тищенко Е.М.);

27. Рецензентами не могут быть кафедры (комиссии, секции, объединения) учреждений образования или специалист учреждения, в котором работает автор (авторский коллектив), подготовивший авторский оригинал.

28. Рецензия на рукопись должна содержать:

- всестороннюю и объективную оценку;

- анализ методических достоинств и недостатков;

- оценку научного уровня и соответствия содержания и объема образовательному стандарту, учебно-программной документации;

- дидактическую целесообразность иллюстративного материала;

- перечень замечаний, для печатного издания – постраничных.

аргументированные выводы о целесообразности (положительная рецензия) или нецелесообразности (отрицательная рецензия) допуска к использованию в образовательном процессе (подробнее см. сайт университета, страница УМО).

29. Если в рецензии имеются критические замечания и предложения для внесения значительных исправлений в рукопись, то после доработки при повторной подаче рукописи на ЦНМС к рецензии должна быть приложена авторская справка на замечания рецензента. Она должна содержать сведения о внесенных в рукопись соответствующих изменениях, а также мотивированные возражения рецензенту по тем замечаниям, которые автор не принял.

Авторская справка подписывается как автором (ами), так и рецензентом.

«Учебно-тематическое планирование по географии Классы 7 А Учитель Григорьева О. Г. Количество часов Всего 70 час; в неделю 2 час. Плановых контрольных уроков 11, тестов 11 ч.; Планирование составлено на основе: 1. Cтандарта основного общего образования по географии (базовый уровень, приказ Минобразования россии №1089 от 05.03. 2004 г.) 2. Примерной программы для основного общего образования по географии (базовый уровень, Сборник нормативных документов. География: М. Дрофа, 2004 г.); 3. »

«Этот документ скачан с всероссийского педагогического портала www.методкабинет.рф ТРЕБОВАНИЯ К ОСНАЩЕНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СООТВЕТСТВИИ С СОДЕРЖАТЕЛЬНЫМ НАПОЛНЕНИЕМ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ФЕДЕРАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ БИОЛОГИЯ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Основания и цели разработки требований Настоящие требования разработаны на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования по биологии (для основной средней. »

«МОУ ТЕРЕБРЕНСКАЯ ООШ Согласовано Согласовано Утверждаю Руководитель ММО учителей Заместитель директора Директор школы обществоведческих по УВР дисциплин,ОРКСЭ и ПК _ Мурашко Н.Г. Мишенина А.В. С.А. Иванова - Ястребова 2013 г. Приказ № _ от Протокол № _ от 28.06.13. _2013г. Рабочая программа Православная культура для 7 класса Учитель Демина Нина Васильевна 2013-2014 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа по православной культуре 7 класса разработана основе авторской программы. »

«Annotation Данное учебное пособие предназначено для студентов сдающих экзамен или зачет по дисциплине Всеобщая история. Анна Барышева, Ирина Ткаченко, Оксана Овчинникова Глава 1 1. Какие были периоды в истории развития человечества? 2. Каковы были жизнь и занятия первобытных людей? 3. Какие были этапы разложения первобытнообщинного строя? Глава 2 1. Каковы были государства Ближнего и Среднего Востока (Древний Египет, государства Двуречья, Ассирия, Финикия)? 2. Какие были основные особенности. »

«Министерство образования и наук и Российской Федерации ® Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТУЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Е.Д. Грязева, М.В. Жукова, О.Ю. Кузнецов, Г.С. Петрова Самостоятельная учебно-научная деятельность студентов: психофизиологические и организационно-методические основы Учебное пособие Издание 2-е, исправленное и дополненное Допущено Учебно-методическим объединением по профессионально-педагогическому. »

«АГЕНТСТВО ПО УПРАВЛЕНИЮ СОЦИАЛЬНЫМИ СЛУЖБАМИ ПЕРМСКОГО КРАЯ Государственное краевое учреждение социального обслуживания населения Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Свердловского района г. Перми КРАЕВОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР Практика работы специалистов Пермского края, использующих восстановительные технологии в реабилитации детей. Пермь, 2008 г. Методическое пособие Практика работы специалистов Пермского края, использующих восстановительные технологии в реабилитации детей, 40. »

«Татьяна Леонидовна Воробьёва – кандидат филол. наук, доцент кафедры общего литературоведения, издательского дела и редактирования, заместитель декана ФилФ по воспитательной работе, председатель областной региональной комиссии ЕГЭ по литературе. В 1980 г. закончила филологический факультет Томского госуниверситета про специальности Филолог. Преподаватель русского языка и литературы, в 1998 г. Защитила кандидатскую диссертацию по теме Комедия 1920-х гг. в рецептивном аспекте (науч.рук. д.ф.н. »

«№ стр СОДЕРЖАНИЕ 1. Наименование и область использования. 3 2. Основание. 3 3. Цель и назначение. 3 4. Источники. 3 5. Требования. 4 6. Содержание. 4 6.1. Календарный план. 4 6.2. График учебного процесса. 7 6.3. Индивидуальные виды работ. 8 6.4. Формы контроля. 8 7. Список рекомендуемых документов и источников. 8. Материальная база. 1. Наименование и область использования 1.1. Наименование дисциплины: Организация предпринимательской деятельности. 1.2.Условное обозначение рабочей. »

«Министерство культуры Свердловской области Свердловская областная специальная библиотека для слепых Отдел внестационарного обслуживания Технологии адаптации мира: организация обслуживания незрячих и слабовидящих пользователей в библиотечном пункте Методическое пособие Екатеринбург 2012 УДК 02 ББК 78.3 Т 38 Технологии адаптации мира: организация обслуживания неТ 38 зрячих пользователей в библиотечном пункте. методическое пособие / Свердл. обл. спец. б–ка для слепых ; сост. В. В. Арсентьева, И. »

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РАЗРАБОТКЕ И ОФОРМЛЕНИЮ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ДИСЦИПЛИНЫ Казань 2008 2 Утверждены Научно-методическим советом института: (протокол № 57 от 25.12.2007 г.) Методические указания разработаны отделом управления и контроля качества образования Казанского государственного. »

«ПОРЯДОК оформления материалов и представления работ на соискание премий Губернатора Оренбургской области в сфере науки и техники за 2013 год 1. Выдвижение работ 1.1 Выдвижение работ проходит в соответствии с пунктами 7 и 8 приложения к указу Губернатора Оренбургской области от 12.11.2012 № 781ук Об учреждении премий Губернатора Оренбургской области в сфере науки и техники. 1.2. Выдвижение кандидатов в авторский коллектив из общего числа исполнителей работы производится исходя из оценки. »

«Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северо-Западная академия государственной службы Рекомендовано для использования в учебном процессе Гендерные аспекты социальной политики [Электронный ресурс]: учебно-методический комплекс / ФГОУ ВПО Северо-Западная академия государственной службы; авт. М. А. Кашина. — Электронные текстовые данные (1 файл: 950 Кб = 3,5 уч.-изд. л.). — СПб. Изд-во СЗАГС, 2010. — Режим доступа. »

«Проект Об утверждении Правил организации работы по подготовке, экспертизе и изданию учебников, учебно-методических комплексов и пособий В соответствии с Законом Республики Казахстан от 27 июля 2007 года Об образовании ПРИКАЗЫВАЮ: 1. Утвердить прилагаемые Правила организации работы по подготовке, экспертизе и изданию учебников, учебно-методических комплексов и пособий. 2. Департаменту среднего образования (Аршабеков Н.Р.) представить настоящий приказ на государственную регистрацию в Министерство. »

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Избердеевская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза В.В.Кораблина Петровского района Тамбовской области БИЗНЕС – ПРОЕКТ МОДНЫЙ ТРЕНД – ВЯЗАНЫЕ ГАЛСТУКИ выполнила обучающаяся 11Б класса Бобровская Софья Руководитель проекта: Орлова Т.А. учитель технологии с. Петровское, 2014 год 1 Актуальность и обоснование проекта В этом году я оканчиваю школу, и собираюсь поступать в высшее учебное заведение для получения. »

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ РУКОВОДСТВО ПО ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ МЕТАЛЛОРЕЖУЩИХ СТАНКОВ И РЕЖУЩИХ ИНСТРУМЕНТОВ Учебное пособие Ульяновск 2003 Министерство образования Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ульяновский государственный технический университет В. В. Табаков, А. В. Шестернинов, В. В. Демидов РУКОВОДСТВО ПО ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ МЕТАЛЛОРЕЖУЩИХ. »

«Федеральное агенство по образованию и науке Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный университет Д.В. Крыльский, А.И. Сливкин ГЕТЕРОЦИКЛИЧЕСКИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ВЕЩЕСТВА (ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ВЕЩЕСТВА С ГЕТЕРОЦИКЛИЧЕСКОЙ СТРУКТУРОЙ) Учебное пособие по фармацевтической химии Воронеж 2007 УДК 615.07 Рекомендовано к изданию Ученым Советом фармацевтического факультета 18.01.2007 г (протокол № ). Р е ц е н з е н т: зав. »

«В.И. Егоров, Ю.В. Харитонова трудовой догоВор Рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности Налоги и налогообложение Второе издание, переработанное и дополненное УДК 349.2(075.8) ББК 67.405.112я73 Е30 Рецензенты: Н.И. Косякова, заведующая кафедрой Частное право Российского государственного гуманитарного университета, др юр. наук, проф. В.А. Баранов, заведующий кафедрой Гражданское право. »

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА учебного курса География. Начальный курс 5 класс (ФГОС) Программа курса географии 5 класс составлена на основе: федерального государственного образовательного стандарта общего образования; требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, представленных в федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения; программы развития и формирования универсальных учебных действий, которые. »

«ГОСУ ДАРСТВ ЕННОЕ ОБ РАЗОВАТЕЛЬ НОЕ У Ч РЕЖДЕНИЕ ВЫ СШЕГО ПРОФ ЕССИОНАЛ Ь НОГО ОБРАЗОВАНИЯ Л ИПЕЦКИЙ ГОСУ ДАРСТВ ЕННЫ Й ТЕХНИЧ ЕСКИЙ У НИВ ЕРСИТЕТ Научно-техническая библиотека Библиографический список литературы Форма № Полочный Авторский Библиографическое описание Кол-во издания издания индекс знак Аналитическая химия и физико-химические методы анализа. В 2 т. Т. 1 книга А64 [Текст]. учеб. для вузов / ред. А. А. Ищенко. — М. Академия, 2010. — 54(07) с. — ISBN 5-7695-5816-4. Аналитическая. »

«Приложение № 2 к приказу МБОУ Ильичевская СОШ от 21.03.2013 № 16/2 Календарный план мероприятий по обеспечению учебниками обучающихся МБОУ Ильичевская СОШ на 2013-2014 учебный год № Виды работ Сроки Ответственные Документы, формализующие п/п ответственность за учебное книгообеспечение Инвентаризация и анализ состояния фондов Ноябрь Директор школы Киримов Инвентаризационная опись, подписанная библиотек общеобразовательных учреждений. В.Ю. инвентаризационной комиссией, Зав. библиотекой Топоева. »